全等图形的典型例题

如题所述

例1、几何中,我们把上述所例举的“一模一样”的图形叫做“全等形”,以下是描述全等形的三种不同的说法,你认为哪种说法是恰当的?
(l)形状相同的两个图形叫全等形。
(2)大小相等的两个图形叫全等形。
(3)能够完全重合的两个图形叫全等形。
答:
全等形要满足两个基本条件:两个图形的形状完全相同和大小完全相同,所以(3)正确。
例2、如图,已知CD⊥AB于D,BE⊥AC于E,△ABE≌△ACD,∠C= 20°,AB=10,AD= 4, G为AB延长线上一点.求∠EBG的度数和CE的长.
分析:
(1)图中可分解出四组基本图形:有公共角的Rt△ACD和Rt△ABE;△CEF≌△BDF,△ABE的外角∠EBG或∠ABE的邻补角∠EBG.
(2)利用全等三角形的对应角相等性质及外角或邻补角的知识,求得∠EBG等于160°.
(3)利用全等三角形对应边相等的性质及等量减等量差相等的关系可得:CE=CA-AE=BA-AD=6.
点评:
全等形中对应的局部相等,所以全等三角形的对应角和对应边分别相等.要证角相等或线段相等,只需它们分别是全等三角形的对应角或对应边,判断全等三角形角的对应关系的关键是判定三角形顶点的对应关系.这是今后证明类似问题的重要思路.
寻找全等三角形的对应关系,首先要根据已知的相等关系(或对应关系)确定对应顶点.
通过观察图形,可以把其中一个图形经过平移、旋转、翻折后和另一个图形重合.于是又可以由观察直接判断对应关系.上面例子左图可由先旋转再平移而重合,右图可由先平移再翻折而重合.

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