1、主语
He likes watching TV。
翻译：他喜欢看电视。
2、谓语
（1）I can speak English.。
翻译：我能将英语。
（2）He asks me to write a letter.。
翻译：他让我写封信。
3、表语
Tom is a boy。
翻译：Tom是个男孩。
4、宾语
（1）We all like play basketball。
翻译：我们都喜欢打篮球。
（2）The boy needs a pen。
翻译：这个男孩需要钢笔。
5、定语
（1）Tom is a handsome boy.。
翻译：tom是个英俊的孩子。
（2）There is a good boy.。
翻译：有个好孩子。
6、状语
（1）The boy needs a pen very much。
翻译：这男孩非常需要一支钢笔。
（2）The boy needs very much the pen bought by his mother。
翻译：这个男孩非常需要他妈妈买的钢笔。
扩展资料：
主谓宾装补的概念
1.主语：表示句子主要说明的人或事物，一般由名词，代词，数词，不定式等充当。
2.谓语：说明主语的动作，状态或特征， 一般可分为两类。
（1）简单谓语由动词构成，可以有不同的时态，语态和语气。
（2）复合谓语：情态动词/不定式。
3.宾语：表示动作行为的对象，跟在及物动词之后。能作宾语的有名词，代词，数词，动词不定式等。
4.定语：用作定语的主要是形容词，代词，数词，名词，副词，动词不定式，介词短语等。（形容词，代词，数词，名词等作定语时，通常放在被修饰的词前面；副词，动词不定式，介词短语等作定语时，则放在被修饰的词之后。）
5.状语：修饰动词、形容词、副词或全句，说明方式一些表示不确定时间或程度的副词状语通常位于be动词、助动词、情态动词之后，动词之前。
6.补语：用来说明宾语或主语所处的状态或正在进行的动作。作补语的词或词组为：形容词，副词，名词，不定式，ing形式，数词等。
1、清早的阳光轻轻地拾走花瓣上的露珠点点.
主语——阳光
谓语——拾走
宾语——露珠
定语——清早的、花瓣上的
状语——轻轻地
补语——点点
2、往事不停地浮现在我的眼前.
主语——往事
谓语——浮现在
宾语——眼
定语——我的
状语——不停地
补语——前
3.由于这件事情,老师骂罪魁祸首的我骂得狗血淋头.
主：老师
谓：骂
宾：我
定：罪魁祸首的
状（原因状语）：由于这件事情
补：骂得狗血淋头 不知道你要的是英文还汉语 这个可以双用的.
句子分类:
句子的 语气类，即根据句子的语气分出的句子的类别。包括 陈述句、 疑问句、 祈使句和 感叹句
句子的结构类，即根据句子的结构特点分出的句子的类别。包括 单句和 复句，单句和复句又可以下分若干小类。
一个句子从不同的角度或标准看可以属于不同的类别，例如“你看电影吗？”是疑问句，又是单句、主谓句、动词谓 语句。“下雨了。”是陈述句，又是单句、动词性
叙述或说明 事实的具有陈述语调的句子叫陈述句。
陈述句句末可以带上“的、了、呢、罢了”等 语气词。
“的—了”：“的”表示本来如此，“了”表示有了变化。
“呢—罢了”：同样表示肯定，但“呢”稍带夸张和强调，而“罢了”却把事情往小里说。
陈述句可用肯定形式，也可用否定形式。
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