第2个回答 2006-12-03
遗言
飞机在一阵剧烈的颤抖之后,空中小姐突然表情凝重地为每个乘客都发了一张纸和一枝笔,随后,机长那浑厚而压抑的声音出现在广播里:“很不幸地告诉大家一个消息,由于飞机出现故障,将在4分钟后坠毁,请大家尽快书写遗言,交给乘务员。否则,您将失去与亲人的最后一次联系机会!”人们把脸贴到窗上往外看,没错,正往上飞的云告诉他们飞机正在跌落。“天哪!”机舱中一片骚动,几个女人开始哭泣。“请抓紧时间吧!”机长再次催促。人们无奈地握起笔,开始给亲人写信。
飞机坠毁在一片丛林里,机上乘客无一幸免。搜救人员找到了装有乘客遗书的特殊装置,发现大部分遗书都是关于思念亲人和遗产分配的,但也有几封非常特殊,引人深思。
一位第三者写给她的情人:我想这是报应,我破坏了你的家庭,伤害了你的妻子,最终却没能拥有你。不论我是飞到天堂还是下到地狱,我的灵魂都不会安息,为你、为她也为我们大家,永远忏悔!
一位官员写给他妻子:对不起老婆,我有两件事瞒着你,一是我私存了一笔钱,有5万余元,存折就放在卫生间中装手纸的匣子下面,密码是你的生日。二是我一直想和你离婚,但却没有勇气,我实在是厌倦了你的唠叨。但这回不必了,老天替我们办了离婚手续。孩子就交给你了。
一位癌症患者写给他的父母:本想在跳入大海前写给你们,可是来不及了,事故让我连这最后的愿望都没能实现。如果还能找到我的尸体的话,请一定将骨灰撒入大海。不孝儿,绝笔!
一位诗人写给一位编辑:这一刻,我的心真正飞了起来。不过,恐惧是翅膀,目的地是死亡。
一位企业家写给他的副手:和某某官员的关系继续搞,和某某公司的竞争继续来;某某厂的货钱继续欠,某某银行的贷款继续赖。某某秘书就不要用了,给她结清工资,让她回家。
2006高考作文爆笑集锦
1 我的爸爸像亲人一样爱我。
敢情你是你爸爸从垃圾堆里捡来的?
2 太阳离我们越来越近,像一个金黄的油饼。
这位同学........你没吃早饭就来考试了吗?可怜的孩子.
3 周总理的愿景是国家富强独立,在他心中只有四个大字:为人民服务!
也许你的语文老师会容忍你,但你的数学老师不会原谅你!
4 有一种自卑叫自信,有一种跌倒叫爬起.
辩证法学的真好.
5眼睛为什么长在两边?因为它是用来向前看的.
同学,你的逻辑是超越我的理解范围之外的.........
6 人生就像一杯白开水,平平淡淡的;但又像一杯加了糖的白开水,甜甜的;也像一杯加了盐 的白开水,咸咸的.
这........还是白开水么?!
7 因为猪=吃饭+睡觉, 我=吃饭+睡觉+学习, 所以, 我=猪+学习.
真的,我很感动,这就是朴实而深刻的辩证法.
8 我们一家三口,爸爸妈妈和姐姐.
敢问----你是谁?
某中学教师在讲方程式变换时,挽起袖子,大声喝道:"同学们注意,我要变形了!"
五个学生吸烟成瘾.一天他们在厕所吸烟,被教导主任看见,教导主任告诉其班主任,班主任次日找他们五个谈话。
老师:“你吸烟吗?”
学生A:“吸……”
老师:“吸?你很光荣嘛!回家叫家长来!!”还被暴K一通并记过。
学生A回去后和另外四个说:“老师问你们吸烟吗你们都别承认,都说不吸,这事我自己担了。
一会儿后。
老师:“你吸烟吗?”
学生B:“不吸。”
“那吃根薯条吧。”说着老师递过薯条。
学生B自然地伸出两个指头……
老师:“不吸?回家把家长叫来!”
老师:“吸烟吗?”
学生C:“不吸。”
“那吃根薯条吧。”
学生C小心地接过薯条,心中暗暗感激学生B(幸好早有预备)。
老师:“不蘸点番茄酱吗?”
学生C一不留神将酱蘸多了,便开始往碗里弹……
老师:“不吸?烟灰弹得很熟练嘛……把家长叫来!”
老师:“吸烟吗?”
学生D:“不……吸……”
(学生D吃完薯条已是汗流浃背,感觉如履薄冰)。
学生D:“谢谢……老师……没事的话我先回去了。”
老师:“你不给你同学带根吃吗?”
学生D:“谢谢老师。”说着把薯条放在耳朵上……
老师:“知道我该说什么了吧,还不去叫家长”
老师:“吸烟吗?”
学生E:“不吸”
(总算把薯条安心放在口袋里……)
学生E转身想走,老师突然喊到:“校长来了!”
只见学生E慌忙把薯条从口袋里拿出来放到地上使劲地踩……
有个人经过一个吝啬鬼的家,看见一群鹅站在墙边,便扑上去捉了一只最大的,藏在长袍下,急忙走开。走了很长一段路,这只大鹅竟一点声音也不出,他觉得奇怪,想看个究竟。他拐进一条空巷,把长袍拉起一点,看到大鹅抬起了头,习惯地发出“嘘嘘嘘嘘”的声音,他高兴地对鹅说:“你真了不起!人们都把你们叫作笨鹅,其实你比我还聪明,我拉起袍襟正要告诉你不要出声,你倒在我之先说出来了!”
第3个回答 2006-11-22
治人救病
有时间但没空
我愿意但不想
像不倒翁(那样)倒下
裁判大脚射门,(球进了)
守门员一声哨响(比赛结束)
迅雷不及掩耳盗铃之势
确定一定以及肯定
参考资料:(百度知道建议您采纳此答案为最佳答案)
第4个回答 2006-11-27
经典-五个吸烟男生
有五个男生吸烟被告密老师一一教来谈心:
第一个男生如实承认被很K一通;回到寝室后说:
哥们:我一个人都承担了,你们时可千万别认。
〔场景一〕
老师:老实说吸烟吗?
男生甲:不吸。
老师:不吸?嗯,吃根薯条吧。
男生甲很自然的伸出两根手指夹着接过来…………
〔场景二〕
老师:吸烟吗?
男生乙:不吸。
老师:不吸?嗯,吃根薯条吧。
男生乙由于听到甲的情况所以很小心的接过了薯条
老师:不沾点番茄酱吗?
乙一不小心沾多了于是马上用两根手指弹了弹――
老师:不吸???弹烟灰的姿势很熟练嘛。叫家长来………………
〔场景三〕
老师:吸烟吗?
男生丙:不吸。
老师:不吸?好,吃根薯条吧。
男生丙因有前面两个例子很小心地流着汗吃完了薯条
老师:不给同学带根回去吗?
男生丙接过薯条后顺手就夹在耳朵上………………
〔场景四〕
老师:吸烟吗?
男生丁:不吸。
老师:很好。吃根薯条吧
男生丁心惊胆颤的吃完了薯条,又把薯条放到了上衣袋里
老师突然大喊一声:校长来了。
男生丁感忙从口袋里取出薯条扔在地上,用脚使劲的踩了踩………………
〔场景五〕
老师:吸烟吗?
男生:不吸。
老师:很好。吃根薯条吧
男生刚拿着薯条,
老师说:不请我吃吗。
男生感忙从双手递过薯条,然后掏出打火机………………
〔场景六〕
老师:吸烟吗?
男生:不吸。
老师:很好。吃根薯条吧
男生心惊胆颤的吃完了薯条,又把薯条放到了上衣袋里
老师突然大喊一声:校长来了。
男生已手心冒汗低头说道:校长您好!
老师:校长会闻到你嘴里的味道的。
男生从口袋中掏出薯条:安啦,还在这呢,火都还没点…
〔场景七〕
老师:你到底吸不吸烟?
老师:真地不吸?好,来吃根薯条吧。
男生:非常自然接过薯条吃个干净。
老师:真是个好孩子,你一般喜欢什么牌子的薯条呢?
男生:[得意忘形] 大中华。。。。。
场景N:
老师:吃根薯条吧!
男生:谢谢,不会.
第5个回答 2006-11-29
2006高考作文爆笑集锦
1 我的爸爸像亲人一样爱我。
敢情你是你爸爸从垃圾堆里捡来的?
2 太阳离我们越来越近,像一个金黄的油饼。
这位同学........你没吃早饭就来考试了吗?可怜的孩子.
3 周总理的愿景是国家富强独立,在他心中只有四个大字:为人民服务!
也许你的语文老师会容忍你,但你的数学老师不会原谅你!
4 有一种自卑叫自信,有一种跌倒叫爬起.
辩证法学的真好.
5眼睛为什么长在两边?因为它是用来向前看的.
同学,你的逻辑是超越我的理解范围之外的.........
6 人生就像一杯白开水,平平淡淡的;但又像一杯加了糖的白开水,甜甜的;也像一杯加了盐 的白开水,咸咸的.
这........还是白开水么?!
7 因为猪=吃饭+睡觉, 我=吃饭+睡觉+学习, 所以, 我=猪+学习.
真的,我很感动,这就是朴实而深刻的辩证法.
8 我们一家三口,爸爸妈妈和姐姐.
敢问----你是谁?
某中学教师在讲方程式变换时,挽起袖子,大声喝道:"同学们注意,我要变形了!"
五个学生吸烟成瘾.一天他们在厕所吸烟,被教导主任看见,教导主任告诉其班主任,班主任次日找他们五个谈话。
老师:“你吸烟吗?”
学生A:“吸……”
老师:“吸?你很光荣嘛!回家叫家长来!!”还被暴K一通并记过。
学生A回去后和另外四个说:“老师问你们吸烟吗你们都别承认,都说不吸,这事我自己担了。
一会儿后。
老师:“你吸烟吗?”
学生B:“不吸。”
“那吃根薯条吧。”说着老师递过薯条。
学生B自然地伸出两个指头……
老师:“不吸?回家把家长叫来!”
老师:“吸烟吗?”
学生C:“不吸。”
“那吃根薯条吧。”
学生C小心地接过薯条,心中暗暗感激学生B(幸好早有预备)。
老师:“不蘸点番茄酱吗?”
学生C一不留神将酱蘸多了,便开始往碗里弹……
老师:“不吸?烟灰弹得很熟练嘛……把家长叫来!”
老师:“吸烟吗?”
学生D:“不……吸……”
(学生D吃完薯条已是汗流浃背,感觉如履薄冰)。
学生D:“谢谢……老师……没事的话我先回去了。”
老师:“你不给你同学带根吃吗?”
学生D:“谢谢老师。”说着把薯条放在耳朵上……
老师:“知道我该说什么了吧,还不去叫家长”
老师:“吸烟吗?”
学生E:“不吸”
(总算把薯条安心放在口袋里……)
学生E转身想走,老师突然喊到:“校长来了!”
只见学生E慌忙把薯条从口袋里拿出来放到地上使劲地踩……
有个人经过一个吝啬鬼的家,看见一群鹅站在墙边,便扑上去捉了一只最大的,藏在长袍下,急忙走开。走了很长一段路,这只大鹅竟一点声音也不出,他觉得奇怪,想看个究竟。他拐进一条空巷,把长袍拉起一点,看到大鹅抬起了头,习惯地发出“嘘嘘嘘嘘”的声音,他高兴地对鹅说:“你真了不起!人们都把你们叫作笨鹅,其实你比我还聪明,我拉起袍襟正要告诉你不要出声,你倒在我之先说出来了!”
回答者:漫天飞小雪 - 魔法师 五级 11-19 12:20
一天, 老师走进课堂,学生们一齐起立喊:“老师早上好!”
老师愤愤地说:“只叫早上好?那我下午呢?难道就不好了吗?”
于是学生们又一齐喊:“老师下午好!”
老师又愤愤地说:“那我晚上呢?”
学生们又一齐喊:“老师晚上也好!”
老师点点头说道:“这样才行,现在重新喊一遍!”
学生们一齐喊:“老师早上好,下午好,晚上也好!”
老师说道:“坐下!今天我们要复习反义词,我们这样练习,我说一句,你们大声说出反义词。现在开始。”
老师:“今天天气很好。”
学生:“今天天气很坏。”
老师:“到处阳光明媚。”
学生:“到处阴云密布。”
老师:“马路上人山人海。”
学生:“马路上空无一人。”
老师:“年轻。”
学生:“年老。”
老师:“站立。”
学生:“躺倒”
老师:“有个年轻人站立在路上。”
学生:“有个年老人躺倒在路上。”
老师:“我捡到一元钱。”
学生:“我丢了一元钱。”
老师:“我捡到一元钱,交给老师。”
学生:“我丢了一元钱,去偷老师。”
老师:“错误,不能这样说!”
学生:“正确,应该这样说!”
老师:“错误。”
学生:“正确。”
老师:“这不行,这是违法行为!”
学生:“这可以,这是合法行为!”
老师:“我说错误。”
学生:“我们说正确。”
老师:“听老师的,老师说的才是正确!”
学生:“听我们的,老师说的都是错误!”
老师:“你们愚蠢。”
学生:“我们聪明。”
老师:“停止!”
学生:“继续!”
老师:“你们现在停止!别说了!”
学生:“我们现在继续!还要说!”
老师:“你们这些蠢猪,我说停止!”
学生:“我们都是天才,我们说继续!”
老师:“你们听老师的!”
学生:“老师听我们的!”
老师:“学生都得听老师的!”
学生:“老师都得听学生的!”
老师:“现在你们停止练习!”
学生:“现在我们继续练习!”
老师:“你们没完没了了吗?”
学生:“我们有始有终的呀!”
老师:“那你们就停止!蠢猪!”
学生:“那我们该继续!天才!”
....之后老师怒气冲冲地抱着书本走出了教室