牛奶盒上有一个大人和小孩是什么牛奶

Question

如题所述

Answer 1

我忘不了的一件事
在每一个人的生活经历中,都一定会有许许多多挥之不去的记忆.今天,我就来与大家谈谈我忘不了的那一件事吧！
记得我七岁的时候，刚学会骑自行车，有一天，我便一个人骑着车子出门了。
我独自一人在沿河的小路上悠闲自得地骑着自行车，我一心两用，左手拿着牛奶“嗖嗖”地喝着，右手来控制自行车的方向。忽然，自行车拌到了一块石头，我的手随之颤抖了一下，自行车也像要跟我作对似的向河的方位偏去。恰逢我骑得正性急，自行车立刻不由自主地向河底滑去。惊险的时刻来临了，我惊愕地把牛奶盒一抛。可就是因为我这一用力和自行车惯性的作用，使得自行车下滑地更迅速了。我当即双管齐下，甩下双脚踩住地面，另一方面使出九牛二虎之力拉住刹车，希望可以减慢速度，可我早已吓得魂飞魄散，使不出劲来了，就连刹车也好像失了灵似的，还是老样子，一点没慢下来。只听“扑通”一声，我连人带车栽进了河里，幸亏老天爷帮了我一把，在河里离水面3寸的地方铺满了芦苇，又听见“咕噜咕噜”一连串的水泡声，我的头浸到了河里，水面上还直冒我呼出来的二氧化碳。骤然间，我的头又重新探出了水面，原来是芦苇杆把我的脑袋反弹了出来。总算化险为夷了，我便试探着爬上岸去，可刚揪住一棵小草，这可怜的小草居然被我连根拔起，又反复试了好几次后，我还是无法脱身，就拼命地大喊“救命”。
时间在消逝，可我始终没见到一个人影，我顿时感到了凄冷和恐惧……又有几分钟流过去了，邻居李大伯就像救苦救难的观世音菩萨似的降临在我的面前，他先伸出手把过这湿透的衣裤的我拉到岸上，再用一根强健有力的竹竿把自行车打捞出来。我站在一边情不自禁的嘀咕道：“世上还是好人多啊！”
怎么样,我的这次经历够刺激的吧！时至今日，我还对当时的情景历历在目。

我忘不了的一件事
这是安静的凌晨，但夏天来了，毕竟有一些的困扰。
就在这时候，蚊子们一起出动了。
它们开始先给我打一个预防针，立刻起效了，一个浓包诞生了。它们群攻起来，扎得我左一个，右一个的。我大人不计小人过，不跟它们一般的见识。我把被子盖在头上，谁知，蚊子们不敢罢休，飞到被子里“翁翁翁……”。这真是一群讨人厌的蚊子。
它们惹得我都发火，老虎不发威，当我是病猫啊。我立刻奔向妈妈的房间“叩叩叩。”妈妈立刻出来，跟我走到房间，叫我躺下，帮我盖好被子，说：“蚊子，妈妈帮你打。”我闭上眼睛，还听见妈妈讲；“好暗啊！”我真不忍心看见你这么辛苦。
妈妈把比较亮的台灯拿出来，台灯分两边的灯泡，而且灯的接引也不好。妈妈按了左边的灯，左边的灯亮，右边的没亮。妈妈又按了一下右边的灯，右边的灯亮了，左边的又暗了下去。妈妈便把两边的灯按了下去，两边又亮了起来。妈妈又继续弹奏起美妙的乐曲。
就这样，妈妈陪了我一个凌晨，一个拥有着母爱的了凌晨；一个温暖的凌晨；一个奏着乐曲的凌晨……

我忘不了的一件事
“人没有了诚实的品质，可说是一亿两黄金也买不回来的呀！”妈妈这句话常常萦绕在我耳边，使我时常想起一件往事。
曾记得，那是我九岁时的一个双休日，我一人在家，做完了作业，就想起爸爸从河南带回的一个稀奇物——小茶壶。这个茶壶很值钱，爸爸如获之宝，从不轻易拿出来用。我常常想：是否是电视里讲的紫砂茶壶呀，喝了会长生不老呢？好奇心趋使我非找到它不可。真是最珍贵的物品！我到处寻找，怎么也找不着。经过半个小时的“英勇奋战”，好不容易在书柜的最上层才找到。我细心地捧起小茶壶，仔细地看着。这茶壶好精致啊！它只有大苹果那么大。茶壶的陶瓷上面有美丽的花纹：一朵粉红色的荷花有十几瓣，荷花瓣儿都白里透着红，像小朋友的脸蛋儿。多么讨人喜爱。那一条条桃红色的小丝丝，整整齐齐地排列在花瓣上。花瓣中间是一个没有成熟的小莲蓬，小莲蓬还穿着黄色的“小草裙”呢！
我连忙抓来一点茶叶，放到茶缸里，然后把开水倒进茶壶里。哇！好香啊，那香味直往鼻子里钻。我急不可待地想尝一下味道。可我刚一伸手，手不由自主地摆了一下。“嘣”的一声响，茶壶掉到地下去了。漂亮的茶壶摔成了粉碎。瓷片七零八落地躺在地上。我不禁吓呆了，一时慌了手脚。往墙上的挂钟一看，已经到了下班的时间，妈妈要回来了。说是迟，那时快，我拿起笤帚把碎瓷片儿扫到床底下。
“吱——”防盗门开了，妈妈进门了。我的心里好像揣了只活蹦乱跳的小兔子——“咚咚”直跳。但我故作镇静，走到门前去迎接妈妈。妈妈一边进来，一边递给我一个塑料口袋，说：“这是给你买的吃的。”我高兴地接过来，可心里胆怯极了。为了掩饰内心的恐慌，故意找妈妈讨近乎。好分散妈妈的注意力。
就这样过了三天，可我一直被恐惧包围着，心中像十五只吊桶打水——七上八下。在上思想品德课的时候，老师让我们读了《诚实贵于珠宝》一文，读后我深感自己大错特错。我越读越感到脸红。望望胸前的红领巾，她好像指着我的鼻子批评我说：你不是一个真正的少先队员！少先队员应该诚实！后来回到家里，我终于勇敢地向妈妈说了这件事，并真诚地道了歉。妈妈对我说：“孩子，其实妈妈早就发现了，只是想让你自己向我说，主动承认错误。其实一只茶壶碎了可以再买，人没有了诚实的品质，可说是一亿两黄金也买不回来的呀！”
听了妈妈的亲切教诲，我心中豁然开朗。从中明白了一个道理：如果做错了事，只要你态度诚恳地说真话，就会大事化小，小事化了。这件事虽然过去很久了，但它却深深地烙印在我的心坎上。

我忘不了的一件事
在我心目中，我妈妈是严肃的、厉害的，而我爸爸却是温和的、善良的。但经那件事后，我改变了这一看法。

记得那一天，我去厨房看妈妈炒菜，妈妈炒菜的姿态是那么优美，手法是那么娴熟，我当时真是羡慕极了，竟然让我萌发了也要学炒菜的思想。于是每一有空，我就会到厨房里去目不转睛地看妈妈炒菜，看她手中的铲子是怎样一甩一甩的，看她如何加盐加味精……

有一天我终于向妈妈说出了我的想法：“妈妈，我想学炒菜。”妈妈爽快地回答：“好啊！那就从现在开始学吧。”我从未见过妈妈对我这么热情，好高兴地说：“好！”妈妈首先教我切菜。由于初学手笨，菜被切得歪七歪八的，我以为严厉的妈妈会说我，于是心惊肉跳。但没想到妈妈却温和地说：“以后你切菜要慢慢地切，因为你是初学。”切完了菜，该下锅了。我根据看来的经验，我先把油放在锅里热了热，然后把菜一一放在锅里。但“咣”的一声，把我吓得一跳，心直蹦三丈高，很久都没平静下来。只见妈妈直说：“楠楠，快炒！快炒呀！小心菜烧焦。”我这时才回过神来，开始学着妈妈炒菜的动作抡起铲来。我边炒边问：“妈妈可以给盐吗？”妈妈说：“再炒一会，就可以给。”我再翻炒了十几个来回，就给了二三小勺盐。再翻炒了几遍，我又问妈妈：“妈妈，可以给水吗？给味精吗？”妈妈说：“先给水，过一下再放味精。”接着妈妈出去了，我照着妈妈的办法做了。我心想：我是按照妈妈的方法炒的，菜的味道也该不错吧。于是我怀着很高兴的心情叫来爸爸、妈妈吃饭。然而，还是咸了些，我想是盐放多了。可是一向严厉的妈妈却说好吃，而平时温和的爸爸硬是说咸了不好吃，为此两人还吵了起来，我好纳闷。

“不好吃就是不好吃，应该实事求是。”爸爸的这话就像一盆凉水让我心里凉了半截；“孩子这是第一次学炒菜，不应该这样打击他。”妈妈这话才让我心里有些安慰。但他们为什么会有如此不同的心态呢？当时我并不明白。直到现在，我才知道了一点点：其实无论是爸爸还是妈妈，他们都是很爱自己的，妈妈违心地说菜好吃，是为了鼓励自己，而爸爸说菜不好吃，是要自己勇于面对事实。

这件事虽已过去一段时日了，但它却能从不同的侧面表现出爸爸、妈妈对我的关爱，我忘不了这件事。

Answer 2

营养,早教

bb有个好的营养才利于脑部和身体的发育.
保证一定量的奶,及时添加辅食,适当的户外活动,晒下太阳,有利于钙的吸收

多点亲子活动
增进亲子关系之游戏——30种亲子游戏
骑马
玩法：将宝宝抱坐在大腿上，双腿微微地抖动，或是让宝宝坐在脚踝上，小腿左右摇晃，记住一定要抓住宝宝的双手手腕，不要让他有不安全感受，这样就像骑马一样了，大人还可以学马叫或是发出马车的声音，来增加游戏的乐趣。
工具：爸妈的大腿或小腿
好处：利于平衡感的培养和运动神经的发育，锻炼宝宝更好地控制头部的能力。

小脚铃
玩法：将铃铛系在脚踝上，这样在路踢腿的时候就会发出声音，宝宝会很奇怪：声音是从哪儿来的？很快，他自己就能学会摆动双腿来制造音乐。
工具：脚，小铃铛
好处：通过感官乐趣获得身体认知，初步了解因果关系。

躲猫猫
玩法：和宝宝面对面，突然拿东西遮住大人或宝宝的脸，过几秒再拿开，然后笑咪咪地说：“妈妈在这里呢”
工具：一块布或别的能遮住脸的东西
好处：锻炼情绪表达能力。

打滚
玩法：让宝宝仰躺在毯子，缓缓拉起毯子的一端，让宝宝滚到另一边去。一边和宝宝说话，一边慢慢地让宝宝滚动，可以将一只手放在宝宝腰上，来帮助他翻身。
工具：柔软的毯子或毛巾。
好处：培养方向感，提高肌肉控制能力。

套手玩具
玩法：在手套的指尖上用彩色笔画上不同的面孔，戴上手套，使5张小脸对着宝宝，然后用轻松活泼的方式介绍这5个手指人物出卖，让它们和宝宝成为好朋友。
工具：单色手套（白色最好）彩色笔
好处：培养专注力，学习基本社交礼仪。

挠痒痒
玩法：妈妈可用丝巾的一角轻轻滑过宝宝的脸，脖子等，他会觉得很舒服，又有一点痒痒的感觉，如果宝宝很喜欢这样，妈妈可以多挠他一会。
工具：丝巾或其他质地柔软的布料
好处：刺激感官发育。

仰卧起坐
玩法：宝宝平躺，妈妈把大拇指放到宝宝的手中，让他抓紧，其他手指则裹住宝宝的手背，拉着宝宝轻轻地坐起来，然后再让他慢慢躺回去。
工具：一个柔软的适合宝宝躺的地方
好处：提高宝宝的抓握能力和头部的控制能力。
变魔术
玩法：先拿给宝宝一些小玩具，让他熟悉一下，之后妈妈把小玩具藏在手掌里，问宝宝：“玩具在哪里？”过几秒后打开手掌说：“在这里呢”
工具：一些小玩具
好处：培养宝宝耐性，提高认知技巧。

敲敲乐
玩法：让宝宝坐到地上，拿出坚固的锅盆等物让宝宝敲打，尽情享受敲打的乐趣，注意不要让宝宝打到自己或别人。
工具：小棒槌，可敲打的锅盆
好处：锻炼宝宝的听觉，培养韵律感。

钻隧道
玩法：剪掉一个纸箱的两头，做成一个隧道，宝宝在隧道的一端，妈妈在隧道的另一端呼唤宝宝，让宝宝从隧道中爬过去，还可以用毯子遮住妈妈那一端的隧道出口，主宝福破“毯”而出。
工具：纸箱，毯子
好处：培养宝宝深度认知，思考问题和解决问题的能力。

小鸟飞
玩法：爸爸托着宝宝的双臂，让宝宝的双脚踏到自己双脚的脚面上，在宝宝感觉安全舒适的前提下，轻轻地前后移动双脚，让宝宝有飞翔的感觉。
工具：爸爸的双脚
好处：提高平衡感，有利全身肌肉发育。

身体朋友
玩法：可以编些简单的童谣，让宝宝熟悉自己的身体部位，唱歌的同时让宝宝的手指移到正确的部位上，如“伸出你的手指来，放在头发上……”
工具：宝宝乐意坐的东西如婴儿椅
好处：培养宝宝对身体的认知，提高精细动作能力。

积木堆堆乐
玩法：教宝宝把积木堆高，鼓励宝宝自己动手做，之后让宝宝把堆高的积木推倒，然后再堆高，再推倒，如此反复。
工具：大积木（可用空的牛奶盒代替）
好处：培养宝宝的耐性与恒心，促进小运动肌肉发育。

还有呢？在哪儿？
玩法：爸爸穿上大号的t恤，将丝巾或是领带藏在里面，然后露出一点痕迹主宝宝看见，鼓励他把东西从t恤里面拉出来。
工具：丝巾，领带，大号t恤
好处：培养宝宝的探索意识。

吹泡泡
玩法：在宝宝附近吹泡泡，鼓励他追上泡泡并把泡泡弄破,宝宝会变得非常兴奋。妈妈不必一直吹，可以吹一吹停一停，教育宝宝耐心等待。
工具：吹泡泡的液体（如肥皂水），一个足够宽敞的空间
好处：有利于全身肌肉的整体发育。

袜子球
玩法：把袜子卷成球状，大人将袜子滚到宝宝身边让宝宝接住，最后，请宝宝站起来把所有的袜子球都放到水桶里。
工具：干净的袜子数双，空水桶一个
好处：锻炼宝宝的手眼协调能力。

传声筒
玩法：在两个空饮料罐下面钻洞，用一截细绳将两个罐子连起来，将绳子绷紧，把一个罐子放到宝宝的耳朵上面，妈妈对着另下个罐子轻声的说话，宝宝会感到很惊奇。
工具：空饮料罐两个，细绳少许
好处：训练宝宝听觉，培养其好奇心。

学动物走路
玩法：找出走路模样特殊的动物照片，如青蛙，鸵鸟等，然后和宝宝一起，学某种动物走路的模样，宝宝会觉得很有趣的。
工具：动物照片
好处：刺激宝宝的肌肉发育。

藏宝游戏
玩法：告诉宝宝你在房间藏了一个宝贝，鼓励他去寻找，在寻宝地程中可以给他提示“越来越近喽”对，就是那个方向。或是换成宝宝把宝贝藏起来，由妈妈寻找。
工具：玩具，点心或糖果
好处：培养孩子思考，解决问题能力。

贴贴乐
玩法：在一张大纸上画出宝宝的身体轮廓，在贴纸上写出身体各部位的名称，让宝宝说出身体部位的名称并找到相应的贴纸，然后贴到大纸人的相应的部位上。
工具：纸，贴纸，笔
好处：加强宝宝对身体的认知。

动物的声音
玩法；找出会发出特殊叫声的动物，如牛，猫等，妈妈学着动物的叫声并录制下来，然后将动物的图片摊在地上，让宝宝根据动物的叫声把相应的动物图片找出来。
工具：动物图片，磁带，录放机等
好处：锻炼宝宝分类，排序和配对能力。

跳舞
玩法：大人带着孩子一起跳舞，教宝宝随着音乐和节拍变换舞步，让宝宝自由地发挥肢体创意，一直跳到尽兴为止。
工具：节奏强烈的音乐，宽敞的空间
好处：增强平衡感和韵律感受，强化身体知觉。

画图乐
玩法：把纸和笔放在桌上，看着宝宝画画，不要问宝宝画的是什么，随着宝宝控制笔的技巧越来越高，宝宝的画会越来越容易辨认的。
工具：纸，水彩笔
好处：锻炼精细动作能力，提高对色彩的认知。

猜滋味
玩法：选择一些口味相近的食物，让宝宝先闭上眼睛，然后给他吃一汤匙，让他仔细品尝一下吃了什么东西。
工具：宝宝喜欢吃的食物，碗，汤匙
好处：刺激宝宝的味觉发育

保龄球
玩法：将一些瓶子摆成三角形，用胶带在地板上划出一条球道，然后教宝宝怎么打球保龄球。
工具：塑料饮料等类似于保龄球瓶的东西，大小合适的球。
好处：提高宝宝手眼协调能力，刺激全身肌肉协调发展。

玩水
玩法：在盆里盛上温水，把玩具放到盆子里，让宝宝通过各种不同的东西去研究水。隔一段时间就换一批玩具放进盆里，让宝宝有更多的选择。
工具：大盆子，可以在水里玩的玩具，漏斗，吸管，哨子等
好处：激发宝宝的想像力和对科学的兴趣

模仿秀
玩法：妈妈坐在宝宝身边，模仿宝宝的运作，看宝宝是否能理解妈妈在做什么，或者让宝宝来模仿大人，千万不要逗弄孩子，否则他会很难过。
工具：自己
好处：刺激运动肌肉的发育。

怎么办？
玩法：把从报纸上或杂志上剪下的图案拿给宝宝看，用很疑惑的表情问宝宝：“这是怎么了？，给宝宝时间去思考，还要给他提示，帮助他解决问题。
工具：一些比较复杂的图片，如孩子在哭，小狗在吃东西等。
好处：提高宝宝思考问题的能力，刺激语言能力的发展。

比比看
玩法：把房间里的大灯关掉，用台灯或是手电筒照在手上，妈妈用手比划出小鸟，蜗牛等小动物的样子，让宝宝把这些样子和动物图比较一下，看看他能不能分辨出是什么。
工具：手、手电筒，动物图片
好处：刺激宝宝的认知发展，提高思考能力。