音标e和音标ei发音的区别只有两点，发音不同，相关读音的单词不同：
一、发音不同
1、e的发音有些像汉字“哎”。如果发不好，可以先发yeah或者“夜”的音，然后保持嘴型和舌头的位置别动，再运气发出的短音就是e。
2、ei的发音就是字面A。发音时先发e，再连上一个i的音，有些类似汉字“哎易”。发音后的嘴型比e的发音嘴角略向后，有些微笑的那种感觉就对了。
二、相关读音的单词不同
1、音标e相关读音单词有pen、bend、dress、set、lend、let、less、bet、left、desk。
2、音标ei相关读音单词有cake、take、late、break、name、wait、lake、make。
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单词解析：
一、pen
1、读音：英 [pen] 美 [pen]
2、翻译：
n. 钢笔；笔；写作；围栏；雌天鹅
v. 写；把?关在圈中
3、例句：The pen slips out of my fingers.
钢笔从我指缝中滑下去了。
二、bend
1、读音：英 [bend] 美 [bend]
2、翻译：
v. 弯曲；使弯曲；屈服；屈从；集中于
n. 弯曲；弯道
3、例句：The branches bent in the wind.
树枝被风吹弯了。
三、dress
1、读音：英 [dres] 美 [dres]
2、翻译：
n. 服装；女装
v. 打扮；穿衣；穿着；给（某人）穿衣
3、例句：She wears a beautiful evening dress.
她穿着一件漂亮的晚礼服。
四、cake
1、读音：英 [keɪk] 美 [keɪk]
2、翻译：n. 蛋糕；块状物
3、例句：He passed me one fifth of the cake.
他递给我五分之一个蛋糕。
五、take
1、读音：英 [teɪk] 美 [teɪk]
2、翻译：
v. 拿；取；执行；需要；接受；理解；修(课程)；花费；吃（喝）；认为；搭乘
n. 拿取；取得物
3、例句：Please take the trash to the garbage can.
请将垃圾拿到垃圾筒去。
发音时舌尖抵下齿，舌前部稍抬起，舌位比[i:[低；舌形中长，开口度比[i:]大。发音时声带振动。
该音是字母e
或ea在单词中的发音。它是个短元音。
技巧提示：
发[e]音时，嘴唇略微张开，但不要过大，上下唇间有一指宽的距离即可。
二音标[e]和音标[eI]的区别：
1、舌头位置不同：
(1)、[eI]发音时需要先将舌尖抵住前下齿，舌前部抬向硬腭，高度为中高。发元音[e]
，然后两唇拉向两边，宽度减小，同时舌身高度抬至[i]的高度，在这一滑动过程中形成[ei]音。声带:振动。
(2)、音标[e]发音时舌尖抵下齿，舌前部稍抬起。
2、发音时间长短不同
(1)、音标[eI]是长音。
(2)、音标[e]是短音。
3、归属音标种类不同
(1)、音标[eI]是双元音。
(2)、音标[e]是单元音。
4、唇形不同：
(1)、音标[eI]发音时两唇拉向两边，宽度减小。
(2)、音标[e]发音时唇部不变。
抄单词的话是不需要重复抄的。
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音节规则：
一、双音节词重读规则
1、双音节词的第一个音节通常是重读音节。
例如：
stu-dent，Chi-na，sec-ond，au-tumn
2、含有a-
be-
de-
re-
in-
ex-
等前缀的双音节词往往是在第二个音节上重读。双音节词的重读位置不会因增加前缀或后缀而发生改变。
例如：a-bout，be-fore，ex-cuse，re-pair，for-get-ful，in-ven-tor
二、
多音节词重读规则
1、多音节词通常在倒数第三个音节重读。
例如：
el-e-phant
2、词尾有-ic
或-tion,-sion
的词，在-ic或-sion,-tion前的一个音节上重读。
例如：scien-tific，im-pression，na-tion