一直以来，很多学生一提起文言文就会感到很难，很难背诵，记不住，容易遗忘。即使死记硬背记下来，也不知道什么意思。今天就教大家一种记得又快又牢的技巧，快分享给你的孩子吧！
首先要克服恐惧心理，很多学生一拿到文言文还没看内容就感叹太难了、不想记。殊不知潜意识里已经给文章定了性，让你的大脑觉得这就是一个很难的东西，而潜意识是会影响人的思想和行为。所以我们要克服恐惧心理，可以大声朗读，在力求每个字读音都正确的情况下读快一些，让你的大脑适应，以最快的速度感知，从心底放松对文章的恐惧和戒备，这样下一步才能更好的理解和背诵。
其次，我们在初步熟悉文章的情况下，可以自己先去尝试释义，以自己的理解去解释其中的意思，然后再与正确的解释相比较，发现两者的差异性。以唐代刘禹锡的《陋室铭》的前几句为例：“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。”如果按照一个初学者的领悟，在熟读的基础上加上字注释及字面意思理解，应该是：山不在于高，有神仙就有名。水不在于深，有龙就有名。简陋的房子有我就很温馨。再对照正确的释义融会贯通：山不在于高，有了神仙就出名。水不在于深，有了龙就显得有了灵气。这是简陋的房子，只是我（住屋的人）品德好（就感觉不到简陋了）。这样一来就会有很深的印象，加上文章朗朗上口，从而就很会快的背诵下来。
第三点就是在充分理解古诗文的内容记忆后进一步加深记忆，我们已经了解了文章内容，也初步背诵下来了。很多情况下当时背诵的很快，有时候考试的的时候却反应不上来，默写都丢分，更别说释义了。这里提倡一种身临其境的方法，就是想象自己是作者本人。仍然以唐代刘禹锡的《陋室铭》为例，文章开头即山水“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。那么我们就会想象自己有一间简单的房子，前面有山有水，抬头就可以看到大山，低头就是潺潺流水的河流，这样以来，文章的开头就很清晰的在脑海里显现出来。后面的内容以此类推，等到在脑海里成了画面就不会再遗忘了。
俗话说，兴趣是最好的老师，等到慢慢培养起兴趣，让孩子变被动为主动去学习背诵，就会发现生涩难懂的文言文也会变的活泼起来，以后的学习就会变的很有乐趣，也会变得简单，也能达到最好的学习效果。