关于德育教育的名言

Question

如题所述

Answer 1

答：关于德育教育的名言      

1、智育是良好的思维习惯，德育是细小的行为习惯，素质教育更加体现在人的细小的行为上。     

2、习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。    

3、作家当然必须挣钱才能生活，写作，但是他决不应该为了挣钱而生活，写作。    

4、君子喻于义，小人喻于利。    

5、奢则妄取苟取，志气卑辱；一从俭约，则于人无求，于己无愧，是可以养气也。

6、对自己真实，才不会对别人欺诈。    

7、不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不伙，而耻智之不博。    

8、道德能帮助人类社会升到更高的水平，使人类社会摆脱劳动剥削制。

9、自暴自弃，这是一条永远腐蚀和啃噬着心灵的毒蛇，它吸走心灵的新鲜血液，并在其中注入厌世和绝望的毒汁。    

10、习惯是一条巨缆，我们每天编织其中一根线，最终我们无法弄断它。   

11、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。    

12、习惯的力量是难以抗拒的。做一件好事并不难，难的是养成一种做好事的习惯。    

13、养成教育是管一辈的教育，是教给少年儿童终身受益的东西，它与素质教育紧密相关。    

14、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想像力是科学研究的实在因素。

15、人类最大的幸福就在于每天能谈谈道德方面的事情。无灵魂的生活就失去了人的生活价值。    

16、道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。    

17、因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。    

18、智者宁可防病于未然，不可治病于已发；宁可勉励克服痛苦，免得为了痛苦而追求慰藉。  

19、即使不考虑道德因素，不诚实的广告也被证实无利可图。    

20、让我们把不名誉作为刑罚最重的部分吧！