1、标题：有两种写法，一是直接写“申请报告”，另一是在“申请报告”前加上内容，如“调换工作申请报告”等，一般采用第二种。
2、称谓：顶格写明接受申请报告的单位、组织或有关领导。
3、正文：正文部分是申请报告的主体，首先提出要求，其次说明理由。理由要写得客观、充分，事项要写得清楚、简洁。
4、结尾：写明惯用语“特此申请”、“恳请领导帮助解决”、“希望领导研究批准”等，也可用“此致”“敬礼”礼貌用语。
5、署名、日期：个人申请要写清申请者姓名，单位申请写明单位名称并加盖公章，注明日期。
扩展资料：
申请报告用于个人或集体向组织、机关、企事业单位或社会团体表述愿望、提出请求时使用。申请报告的使用范围广泛，申请报告也是一种专用书信，它同一般书信一样，也是表情达意的工具。
申请报告要求一事一议，事项清楚、具体，涉及的数据要准确无误。理由要充分、合理，实事求是，不能虚夸和杜撰，否则难以得到上级领导的批准。语言要准确、简洁，态度要诚恳、朴实。不同的对象有不同的申请报告，常见的有工作申请报告、调岗申请报告等。
1、首先是标题，有两种写法，一种是直接写“申请报告”，另一种是在“申请报告”前加上内容。
2、称谓，顶格写明接受申请报告的单位、组织或有关领导。
3、正文，正文部分是申请报告的主体。首先提出要求，其次说明理由。理由要写得客观、充分，事项要写得清楚、简洁。
4、署名、日期，一般写在申请报告的右下角，写清申请者姓名或单位名称并加盖公章。
经费的申请报告：
校领导：
我校学生自管会是在校各级领导、老师的关怀指导下，以“自我管理、自我教育、自我服务”为宗旨的学生自律组织， 是学生自己的群众性组织，是学校联系学生的桥梁和纽带。
学生自管会自成立以来，积极宣传、认真执行学校的`各项规章制度，热情为广大同学服务，加强了学校与学生之间的信息沟通，为我校创造良好的学风、校风作出应有的贡献。学校也多次为学生自管会的发展提供办公场所、经费等方面的大力支持，及时 保障了学生自管会的正常运转。
为了更好地服务同学，学生自管会在学期初的全体会议上，作出了在以后的工作中加强学生活动资料的在社会实践、志愿者服务、社会公益以及学生心理辅导等方面活动的以及学生活动资料的归档管理等决定。但现有经费无法支持这些新任务的完成。故再次向校领导申请补充活动经费5000元。恳请学校批准。
申请人：学生自管会办公室
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