孩子住校，好还是不好？

Question

如题所述

Answer 1

随着孩子一天天的长大，关于孩子的各种教育问题也就接踵而至，关于到底要不要孩子住校这个话题，家长们历来“纷争已久”。
有人认为，让孩子早早的住校，不仅可以更好地锻炼孩子的自理能力和独立能力，还能培养“坚毅”的性格。也有人认为，还是要看孩子的自控能力，太小的孩子还是尽量的在父母可控的范围内比较好。

其实，到底让孩子“住校”好，还是“不住校”好，对比一下它们的利弊后，相信家长们心中就有了自己的答案。
01
案例

同事小刘如今就十分后悔，当时不该让自己的孩子住校。眼看着孩子升入初中，由于初中就在自己家旁边，所以第一年的时候，小刘便给儿子直接办理了通校，每天骑着自行车上下学回家，一切都是平平淡淡，普普通通，甚至孩子学习成绩也是非常不错，让小刘夫妇很是欣慰。
可是改变就发生在第二年，一次晚饭的过程当中，小刘直接提出：
“孩子，要不你去住校吧？以后升入高中也要住校，妈妈怕你以后不习惯，所以现在就开始锻炼一下吧！”
听到这话，儿子并没有多大的反应，家里安排什么就是什么，关于住不住校这个问题，自己并没有什么太大的感觉。

可是却没有想到，儿子住了校之后，成绩可谓是一路下滑，从班级里的前几名，直接滑到班级里的中下游。一日，小刘夫妇更是接到了老师的电话，原来是老师在查寝的过程中，发现宿舍少了两个人，其中有一个人，便是小刘的儿子。而且听同学的描述，这两个人好像是出去上网了。
骑着摩托车走街串巷，把学校附近所有的网吧全都翻了一遍，终于在一个小角落里，把儿子给揪了出来。看着儿子带着耳麦，兴致匆匆地打着游戏，小刘夫妇一瞬间像是苍老了很多，他们无论如何也想不明白，当时那个品学兼优，十分听话的孩子，如今怎么变成了这样。

其实，有时候住校对于不同性格的孩子来说，并不一定都适合。
首先，宿舍里面的同学鱼龙混杂，有的学习好，有的学习差。如果是自制能力比较差的人，很容易被这些同学带偏，也向这些同学“学习”，每天不学无术，不务正业。
其次，固然住校有住校的好处，可以培养孩子的独立能力，可以提前锻炼孩子，现在让孩子上下学也更加方便，减少父母的一些负担。但是，小学初中生住校，对于自制力偏差的孩子来说，未免为时过早。一位高级教师更是直言：初中生，能不住校就不住校，这几点原因是非常现实的。

02
对于自律性差的同学来说，影响学习

对于一些自律能力差的同学来说，每天回家，在父母的督促之下，可以正常地完成课后作业，保障自己的学业。
但如果是住校，没有父母的监督，老师也不可能时时刻刻盯着，很有可能就会松懈自己，影响学习。

03
分心处理舍友之间的关系，耗费精力

除此之外，住校所牵扯的东西和各种细节是非常多的，并不是“换了个睡的地方”而已。
宿舍，是集体的宿舍，既然是集体，就要和不同的人接触，就要学会处理各种各样的关系。如此一来，很容易耗费孩子的精力，让孩子分心，一旦和别人发生了矛盾，更是让孩子无心学习，对孩子影响非常大。

04
容易染上各种不良的“嗜好”，难以管教

再者说，就像上述案例中说一样，住校的孩子，也很容易染上各种不良的嗜好。
如果是在家中，孩子有父母的监督，稍有“异常情况”家长就可以发现并予以纠正。
可如果是住校，孩子就像脱了缰的野马，跟着这个同学去网吧，跟着那个同学学抽烟，久而久之，染上各种各样不良的习惯和嗜好，误入歧途，家长们想管都晚了。
辣妈语录：如果学校距离家里不远，孩子有条件进行通读的话，尽量的还是让孩子陪伴在身边，给予孩子温暖和关怀，同时也起到一个监督的作用。
而对于那些自制力比较强的孩子，他们目标明确，自控能力突出，待有一定的自理能力后，让他们选择住校，反而会更加锻炼他们的独立性和社交能力。
任何问题都是一把“双刃剑”，都有它的利端和弊端，相信对比一

Answer 2

住校，当时有几方面的原因：一是父母工作比较忙，不能保证给她提供完整的家庭陪伴，单独把孩子放在家里，担心抵不过电子产品的诱惑；二是中考压力比较大，住家学习效率低下，作息时间也无法保证；三是从孩子长远规划考虑，结合她个人兴趣特点，选择了适合的中学。
经过一年多学习，我和孩子都没有后悔当初的选择。我能感受到的住校好处：一是亲子关系明显改善，父母和孩子之间多了理解，沟通也更加顺畅，有效避免了青春期孩子和更年期母亲的冲突；二是孩子学习自主性提高，孩子在老师指导下，完全自行安排学习计划，越来越注意学习效率和学习质量；三是孩子身心发育十分良好。孩子没有吃得没有家里好、住的没有家里舒适而影响正常发育，每天和同学在一起吃住，感到非常开心。
有人提出，初中住校有点早。这绝对是因人而异。从班级整体情况看，多数家长没有后悔给孩子选择住校，孩子住校后也都适应得非常好。但个人认为，孩子若选择住校，需要做好几方面准备：一是和孩子充分沟通，让孩子接受和认可住校生活；二是给孩子目标激励，让孩子懂得如何学习、如何获得认可；三是给孩子充分信任，让他有种我的命运我做主的使命感。
其实，住校不是孩子适应不了，更多是家长不放心而已。

先谈住宿的好处。第一，从孩子自身的角度出发，住宿生活能够锻炼他的生活自理能力，学习内务整理等基本技能；第二，对于孩子与他人的关系而言，在学校这样的集体生活中，他能拥有一群与他一起学习生活的好伙伴，有助于他慢慢学习如何与人相处，好的集体环境也有助于他提高学习的积极性；第三，从社会角度看，一个人终将是要离开家，进入社会，住宿生活是走出舒适圈的第一步，即使现在不需要住宿，到了高中或者大学以及以后工作也很大可能长时间在外，提前适应在外生活，这样到时候就不必因为突然的独立生活而苦恼。

但是住宿生活也并不是完美的，因此我要谈一谈它的弊端。首先，因为住宿基本上是长时间都留在学校，很少有机会回家，所以中学阶段学校的环境比家里的环境更重要。有些同学以为摆脱了家人监管，在校结识了不好的同学，产生逆反心理，瞒着老师不知不觉间试着做不好的事情。其次，如果孩子并不十分愿意接受住宿生活却被迫接受，可能对他造成一定的压力，拒绝参与住宿生活，总是恋家，心思不能专注于学习，只会适得其反。

总之，我认为住校是利大于弊的，叔叔阿姨们不妨放手让孩子们勇敢面对生活。但是请一定要和孩子沟通交流好，聆听他们的想法，并给予适当的鼓励和引导。如果孩子可以接受，那么就放心让他住宿；如果孩子对此抗拒，那么在多次沟通无果的情况下就暂时放下这个念头，毕竟每个人的适应能力都不一样，要尊重他的选择。另外，在初次住宿前期建议还是要多和孩子沟通，帮助他尽早适应新生活；也可以寻求老师帮助，毕竟初中的孩子还是需要关注的。