学业发展要从以下几个方面来写：
一、明确的最大目标。比如说想考什么大学、要达到什么高度或者更长远一些，的就业方向是什么。首先要了解本校的每年的录取情况和梦校的招生情况，学会利用网络资源（高校官网、权威教育咨询官网等等）和身边的人才资源对升学之路做一个大致了解。
二、细化目标。细化的最大目标最大目标可以分解为阶段目标、阶段目标又可以分解为学科目标、学科目标又可以分解为每日学习目标，按照个人情况去细化。
三、主观能动、充分发挥主观能动性，及时抓住各种机会。有时候很多资源学校并不会主动提供给，需要学会自己去寻找对自己有利的资源，这些资源包括：师资力量，优秀同学，学科竞赛等等。
四、学会调整。规划不是一尘不变的，我们应该要根据每个阶段的自身情况去灵活调整。如果对规划质疑了，迷茫了，去和信任的人或有经验的人咨询一下，看是否对的路线进行调整。
示例
转眼间珍贵的大一生活已接近尾声，自己感觉非常有必要总结一下大学第一年的得失，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。军训期间我就担任了班临时负责人，学期伊始我积极参与了班干部的竞选，在老师和各位同学们的信任和支持下，我当选为班里的团支书。在担任班级干部期间，认真履行自己的职责，对班级事务和同学关系注入了很大的热情，而且坚持锻炼自己做好班级工作。
工作上我经常组织策划各种团日活动，丰富各位同学们的课余文化生活。第二学期开始，班里班干部换届选举，我再次积极竞选，并当选为班长。
在学习中，我更加明确学习目的，端正学习态度，想办法，找问题，不断改进学习方法，勤奋认真地钻研知识。虽然有时成绩进步不大偶尔甚至出现下降，但我总是努力摆脱成绩不好的阴影，总结教训，投入到新的学习中，坚持不懈。经过一个学期的学习和工作，我获得了“三等奖学金”和“优秀学生”的光荣称号。
我想这些只是对我上学期学习和工作的肯定，我还有很多不足需要提高。我并没有骄傲，而是继续学习，使自己做的更好。我认识到自己不足是学习成绩需进一步提高。今后我一定发扬成绩，克服不足，争取更大进步。
在生活中，我团结同学，尽量发挥自己的作用，作一些力所能及的事情帮助和关心同学，比如听说同学病了，就去看望问候；听说朋友心情不好，就去劝勉鼓励。
大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中，我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈，所以我对他们尊敬有加。各位同学们就像兄弟姐妹，我们一起学习，一起娱乐，互帮互助，和睦的相处。
集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人，也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责，别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考，不要急躁。不轻易的承诺，承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画，不一样的方式就有不一样的人生。