学校布置作业太多不犯法。
一、作业布置要求
1、教师布置作业坚持“精选、先做、精析”。教师要精心进行作业布置，关注学生的个体差异，增强作业的层次性、适应性和可选择性，满足学生的不同发展需求。
2、减轻学生过重负担，激发学生学习兴趣。帮助学生养成良好的学习习惯，掌握科学学习方法，提高发现问题、分析问题和解决问题的能力，培养独立性、责任心、创新精神。
二、作业建设基本要求
1、总量要求
教师布置的家庭作业科目及作业量应严格按照上级有关规定执行，小学一、二年级不留书面家庭作业，其他年级除语文、数学外不留书面家庭作业，语文、数学书面作业每天不超过1小时。
2、作业设计与布置要求
学校各学科教研组必须坚持每周研究一次学生作业布置，在作业内容、数量、要求等方面，经过组内成员集体讨论，提出学生作业周布置计划。最后由教导处进行审批。
精选作业内容，实施有效作业，确保作业具有典型性和启发性。作业的布置要依据新课程标准和教材内容及课程目标要求，认真精选具有典型性和代表性的习题，要有利于学生理解和巩固所学知识，激活思维，培养创新能力。
提高学生学习效率
1、制定明确的学习目标
帮助学生设定具体、可衡量的学习目标，让他们知道每次学习的具体目的和预期成果。这样能够激发学生的学习动力，并使其更加专注和有计划地进行学习。
2、建立有效的学习计划
教导学生制定合理的学习计划，包括安排适当的学习时间和休息时间。合理分配时间，有助于避免拖延和压力过大，提高学习效率。
3、培养良好的学习习惯
鼓励学生养成良好的学习习惯，如定时复习、及时完成作业、积极参与课堂互动等。良好的学习习惯可以增强学习效果，并培养学生的自律和责任感。
4、提供个性化的学习支持
了解学生的学习需求和差异，提供个性化的学习支持和指导。根据学生的学习风格和能力水平，选择适合的学习资源和方法，帮助他们更有效地掌握知识和技能。