孩子最近迷上了网络直播,家长该如何引导教育?

如题所述

暑假开始后,和儿子说好,每天完成计划任务后,可以玩30分钟手机。

小家伙,拿起手机,熟练的找到常看的主播,专心的听起来。

突然抬头对我说:“妈妈,我也想当主播”。

老母亲,听到才7岁多的儿子对未来职业的畅想,心里一惊,第一场内心戏是这样演的:“当主播哪里是什么正经职业”。

阅读了许多育儿书籍后,我清楚的知道,父母是孩子的一面镜子,反射到孩子身上的,是他们对人性的态度、对未来的决断。面对孩子第一次提出的“职业规划”,我不敢冒然给出什么样的意见和评价。

于是,假装好奇的问他:“为什么想当‘主播’呢?”

小家伙一本正经的看着我,小眼睛闪着明媚的亮光告诉我:“主播只需要录些视频,放到网上,就可以赚很多钱啊。”

看着“财迷界”即将升起的新星,我狠心的泼了盆冷水:“做主播的确挺好,但是你连上台分享一本好书都害羞,又怎么样向全世界的观众播游戏呢?”

听了我的话,他好像若有所思,自己嘟囔着,那我得先学会上台分享好书。

老母亲的一颗心暂时放下了。

英国曾发布过一项心理学研究报告:

“6-15岁是孩子的职业启蒙黄金期,所以,英国在2009年就推出职业指导计划,让小学生体验大学校园生活和企业工作环境,以此让孩子们对于未来的社会和工作状态有所了解”。

实际上,在职业规划下,几乎每个人在童年时期,都曾被问到了类似“长大了想干什么”的话题。

而我们小时候,多数会回答“想当科学家”、“要做老师”、亦或是“人民警察”,总之,都是代表着正义、高尚的职业,鲜少有小朋友会选择做“售货员”、“捡破烂”、“扫大街”等相对平凡普通的职业,结果往往是,选择前者的,会得到父母和老师的点赞,而后者多数会被唏嘘。

那么,面对孩子未来的职业规划,我们是有意识的引导,还是放任自流,听之任之呢?

02

《人生设计在童年》的作者高燕定说:

“从小开始人生规划,设立人生目标,家长和孩子可以及时找出差距,调整学习内容,培养相应的能力,有意识的为孩子的未来做准备;

可以在教育资源有限、生存竞争日益激烈的社会上保有立足之地,拥有美好的人生。”

实际上,在中国,许多家长在教育孩子方面,常进入一个误区,似乎只要孩子好好读书,考上好大学,将来就一定会有好的职业等着孩子。

事实上,读书只是人生起步的一种方式,至于,会有什么样的结果,还需要从长记忆。

热播剧的《少年派》中,林妙妙在高考前,沉迷主播事业,一度想放弃高考,一心奔向主播当网红的浪潮中。

得知此事的父母,暴跳如雷,不顾一切的,冲到孩子准备了好久的直播大会现场,不问三七二十一,把孩子从现场拉回家,三堂会审。

父母的举动,让林妙妙飞涨的粉丝,哗哗往下掉,她心痛了,却无人问津。

面对父母的质问,老师苦口婆心的教导,林妙妙既伤心又迷茫,接着准备高考,怕来不及;不高考,直播之路又被彻底封了,不知道未来的路该如何走,甚至想到了“自杀”。

从林妙妙开始直播,到不费吹灰之力,获得了经济回报,直接将她拽入了“主播能赚钱”的片面理解中。

这正是缺乏职业规划的典型表现,单纯的把职业当成赚成的工具,为了工作而工作,却忽略了真正的职业,应该是生活的工具,享受职业带来的乐趣,并通过职业获得成长,才是职业规划的核心方向。

对于这一点,江天昊父母的做法,就更加贴近孩子的成长需求。

江家破产后,江天昊一心创业,拉着小伙伴们干得热火朝天,也想过要放弃高考,彼时,江父江母对儿子的创业给出了肯定,也没有对他进行强烈的制止,而是让孩子在学习的同时,兼顾了职业规划。

在接近高考时,父亲与儿子来了一场平等对话,先是站在孩子的角度,分析了高考对于人生的意义,接着,又坦诚的把自己的想法和困惑告诉给儿子:

“我到现在没明白为我为什么会破产,还想着等你读了大学帮我研究清楚。”

几番探讨下来,江天昊全心备战高考,还考了不错的成绩。

特别理解林妙妙的父母,也很佩服江天昊父母在教育方面,豁达淡然的智慧。

其实,对孩子的职业规划教育,也正是尊重孩子的一种体现,无论他们处在什么年龄,有什么样的梦想和计划,都值得肯定,而父母唯一要做的,不高高在上,也不卑微低下,告诉孩子真实情况和自己的见解,就是最好的引导。

03

父母之爱子,则为之计深远。

纵观身边许多孩子,大学快毕业,还不知道找什么工作,刚毕业就失业,有的则是做一天工作,撞一天钟,找不到成就感和价值感。

所以说,尽早给孩子做“职业启蒙”教育,和孩子来一场职业对话,谈论什么是职业,以及他长大想做什么、如何去实现。

在最初的职业启蒙阶段,父母要学会因材施教。

正如世界上没有两片相同的树叶一样,也没有两个同样性格的孩子,每个孩子的个性、成长环境、接受的教育都不同,所以孩子的职业选择,更不应该遵循某些模板进行。

之前看过一个综艺节目,一个贺莉然的小姑娘引得全场称赞,5分钟时间,127句诗词,脱口而出,最令人佩服的是,在台上淡定嫣然的状态,是多么自信。

在之后的采访中,小姑娘说,自己特别喜欢读书,尤其是历史类的书,光《如果这是宋史》就看了6遍。

可见,良好的兴趣爱好,满足了孩子的精神需求,也为她未来的道路奠定了基础。

未来的发展,时刻是机遇,处处是挑战,只要能够沉下心去,专注一定,多数能力都可以成为一种职业。

注重事实的引导,比不问原因的压制更管用。

每个父母,都希望孩子有一个光鲜靓丽、轻松舒服的职业,既能保证良好的生活品质,又能不断提高自己的能力。

而这些,往往基于对事实的分析。

“捡破烂”的孩子,就是“没出息”?想做主播的孩子,就是自毁前途?

不然。职业没有贵贱之分,存在即合理。而孩子的梦想,也是基于他的年龄段,对世界的理解和认知,与其纠结他们的选择,不如退而求其次,跟孩子好好探讨一下背后的原因。

一个想捡破烂的孩子,可能只是对“环保”知识产生了兴趣;

一个想当主播的孩子,想赚钱的同时,还可以得到他人的认可。

当我们不再纠结孩子的职业时,从每个关于自己未来的想象中,可能已经萌芽了他们的优势和兴趣,这才是最宝贵的种子。

这时,父母需要给孩子准备一些相关的书籍、视频、玩具,或其它相关资料,让孩子找到从来每个职业,需要什么样的技能。

医生是救人的,需要一个人有丰富的知识和爱心;

科学家是发明创造,需要大量的知识储备和过硬的专业技能;

警察是保护社会的,需要勇敢和坚强,也要有正义感和强健的体魄。

当孩子从这些事实中,对各种职业有了基础认知之后,才会更加合理的去选择,从而朝着即定的目标,与孩子一起努力。

如果把职业观比作土壤,那么,父母就是天气。

土壤准备好了,天气也没拖后腿,最后,代表着种子的孩子,是长成参天大树,还是开出绚烂的花朵,就该由孩子们自己选择了。

愿我们的孩子,都能被理解,也能靠自己的想法和力量,不怕风吹雨打,向着阳光生长。

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第1个回答  2020-12-18
家长应该正确的教育,要多和孩子进行沟通,让孩子认识到网络直播的危害,积极引导孩子正确的面对。
第2个回答  2020-12-18
家长首先跟孩子说明看网络直播的坏处。然后实行奖惩机制,如果孩子做到不看就会奖励什么,如果还是去看,那就惩罚什么。再就是不要对孩子一口否决,慢慢让孩子去戒掉。
第3个回答  2020-12-18
家长应给予孩子正确引导,要告诉孩子,网络直播可以进行适当观看,但不能过度依赖,家长可以给孩子找一些其它事情参与,转移孩子的注意力等。
第4个回答  2020-12-18
家长可以不反对孩子网络直播,但在网络直播之前,一定要把学业完成的情况下才能进行的。
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