对幼儿来说,个性发展的主要内容是个性特征开始形成。
拓展:
(一)个性的概念
个性是指个体在物质活动和交往活动中形成的具有社会意义的稳定的心理特征系统。
(二)个性的结构
个性是一个复杂的、多侧面、多层次的动力结构系统,它主要包括以下两大方面内容:
1.个性的调控系统
2. 个性心理特征
(三)个性的特性
整体性:个性是一个统一的整体,多层次、多水平的统一体。
稳定性:只有比较稳定的、在行为中经常表现出来的心理倾向和心理特征才能代表一个人的个性。个性是相对稳定的,是稳定性与可变性的统一。
个别性:个别性是指人与人之间没有完全相同的个性特点,是具有个体差异的。
社会性:个性的社会性是个性最本质的属性。