学龄前儿童应该怎样进行体育锻炼?以下内容将为大家解答这个问题。
学龄前儿童一般是指三岁到七岁的儿童。在这一时期他们的新陈代谢是很旺盛的,身体各器官在迅速成长,特别是大脑的重量由一岁的900克增至六岁时的1200克左右,相当于成年人脑重量的90%。在这个年龄时期,儿童的肌肉组织中水分较多、肌纤维细、肌肉柔软、伸展性强、骨骼的韧性及弹性均较好,但承受力量小,大脑神经细胞兴奋性易扩散,易疲劳。根据这些生理特点可以进行以下几方面的锻炼:
一、体操;可以让学龄前儿童做徒手操和棍棒操、藤圈操、绳子操、木哑铃操等简单的手持器械体操。
二、技巧练习;如前后滚翻、侧手翻及倒立等。
三、柔韧练习;如压腿、甩腰、劈叉、下桥等。
四、武术的基本功及小套路的各种练习。
五、可以让学龄前儿童参加各种有趣的接力比赛,距离为30米至50米。
六、可以让学龄前儿童参加各种小球类的游戏活动。
七、跳跃练习;如可以让学龄前儿童进行跳绳、单脚跳、双脚跳及模仿各种小动物的跳跃练习。
八、游泳练习以熟悉水性和初级技术的学习为主。
九、力量性练习;如俯卧撑、仰卧起坐等。
学龄前儿童的体育锻炼要注意以下几点:
1、每天要在室外进行二至三次的体育活动,每次锻炼时间不宜过长,约为30分钟左右。
2、体育锻炼的运动量要严格掌握,不能过大。
3、体育锻炼的内容要丰富多彩,以游戏性锻炼为主,并经常改变内容。
4、避免过多的力量性练习及耐力性练习,以发展反应、协调、柔韧等素质为主。
5、要注意体育卫生,养成良好的体育锻炼的习惯。