怎样才是一个有担当的孩子?

如题所述

一是对自己的学习负责的责任担当。学习是中小学学生最主要的任务,学会学习则是完成这一任务的首要目标。为此,首先就是要让他懂得学习是自己的事,学习好坏都得自己负责。只有当他树立了这样一种对学习的担当意识,才能养成良好的学习行为习惯,奠定乐学、好学、会学的基础。

二是对自己和他人生命健康负责的责任担当。奥斯特洛夫斯基说,“人,最宝贵的东西是生命。生命属于人只有一次。”而健康则是人的生命的重要保证。尊重生命,爱惜健康,既是一种美德,更是一份责任。不伤害自己和他人,养成积极进取、健康向上的生命情怀,是上对国家民族,下对自己和家庭应有的担当。从小对孩子进行生命关爱教育,是对他人生的奠基。

三是对身边环境负责的责任担当。良好的自然环境是我们生存的基础,破坏环境就等于自杀。以一颗敬重之心去珍爱、保护自然环境,不仅是国家、社会的责任,更是每一个人应有的担当。让孩子从身边小事做起,是对中小学生进行环境教育,树立担当意识的重要途径和有效方法。

四是对家庭文明、和谐负责的责任担当。孩子是家庭的一份子,家庭是孩子社会化的开始。孩子从小树立对家庭的责任担当也是长大以后更好地为国尽责。常言道,孩子是父母的纽带和桥梁,是家庭和谐的润滑剂。让孩子从日常的洒扫应对、待人接物做起,树立担当意识,不仅能够增进家庭和谐,还有利于家长反省自躬,提高家庭文明素质。

五是对集体负责的责任担当。团队精神、合作意识,是现代人必不可少的基本素质,而这种素质的培养只有在集体中才能实现,有什么样的集体就会造就什么样的人。反之亦然,为集体贡献一份力量,承担一份责任,不仅是每个人的份内之事,是儿童心理发展的需要,更是一种担当。

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