武汉大学记忆协会的历史传承

如题所述

第1个回答  2016-05-30

袁文魁(世界记忆大师、世界记忆总冠军教练)
湖北鄂州人,曾就读于鄂州高中、武汉大学。武汉大学中国现当代文学硕士毕业;
2007年袁文魁因考研开始接触右脑记忆法,2008年在中东巴林获封“世界记忆大师”称号,成为华中地区第一中国第九位获此殊荣的人;
他曾是武汉大学的一名普通学生,一个奔波在校园活动现场的校报记者,却因为他成为武汉大学记忆协会创始人、湖北首位“世界记忆大师”和“世界记忆总冠军”教练,而受邀参加中央电视台10套《百科探秘》节目。湖北电视台专访节目称其为“记忆魔法师”;
因其特殊的记忆才能,被武汉大学评为“十大杰出青年”、“十大风云学子”,并被授予“湖北省大学生年度优才人物”等荣誉称号。
王峰(世界记忆大师、世界记忆总冠军)
2009年10月 世界脑力锦标赛的中国区选拔赛获封“中国记忆大师”称号,并成为该次比赛的总亚军,夺得该次比赛七枚奖牌。
2009年11月份 “世界脑力锦标赛” 以31.02秒正确记忆一副打乱顺序扑克牌的成绩夺得了“快速扑克牌”项目的单项世界冠军,并以一小时正确记忆1984个数字打破世界纪录获得该项银牌,最终成为总分排名世界第五,中国第一的“世界记忆大师”,世界历史排名第九,也是中国人第一次进入世界历史排名前十。
2010年12月份第十九届“世界脑力锦标赛” 夺得五个项目的金牌和一个项目的银牌,并且打破了四个项目的世界纪录,成为这项赛事举办19年来第一个获得个人总冠军的亚洲人,并获得由世界大脑基金委员会颁发的2010年“大脑年度人物”称号。
2011年11月11日第二十届世界脑力锦标赛中国区总决赛成功卫冕总冠军,夺得快速数字、抽象图形等六个项目金牌,同时打破快速数字的世界纪录,达到五分钟记忆560个随机阿拉伯数字的超高水平。
卢瑶瑶
2009年4月~2010年6月 时任武汉大学记忆协会会长,带领协会成员平安度过了协会最艰难的时期,她负责会中大小事务的筹划安排,完善协会各种制度规范,包括记忆协会章程、财务管理办法及秘书处工作办法,完善部门建设及分工;
作为当时协会中记忆术培训课程的唯一讲师,负责新会员的记忆术培训,培养了一批记忆大师种子选手,包括刘大炜、王鹏、武汉科技大学大学张铁汉等;
2009年5月~6月,举办第二届“记忆之星”学习挑战赛,从前期策划、宣传到初赛、复赛的进行负责全程策划及组织安排,参赛人数超过200人;
组织会员集中训练记忆术,鼓励督促会员参加全国乃至第19届世界脑力锦标赛;
09年9月作为居华中区记忆界领袖地位的武汉大学记忆协会会长,受邀参加湖北经济学院记忆协会成立大会并致辞。
刘大炜(中国记忆大师、世界记忆大师金牌教练)
2010年4月加入武汉大学记忆协会成为第三批协会会员;
2010年10月赴广州参加世界脑力锦标赛中国区总决赛并获得“中国记忆大师”称号,入选国家队队员;
曾应邀培训过过多家企事业单位,运用记忆法3个月考取武汉大学研究生。后毅然回到记协,成为协会的顶梁柱,负责记忆协会的大小事务管理,带领协会成员将协会做大做强。
2011年下半年,负责协会新成员及会员的培训,并担任武汉大学记忆协会暑期集训总教练。在第二十届世界脑力锦标赛上其弟子李丹丹、尤东梅、刘曦文、王晓璐获封“世界记忆大师”,郑阳获封“中国记忆大师”,其中李丹丹成为第一个夺得随机词汇项目金牌的中国人;王晓璐成为亚洲第一个女子总冠军,并斩获听记数字铜牌,。
2010年12月到2012年3月,担任武汉大学记忆协会常务副会长,从事记忆法研究及教学。
2012年3月被选为武汉大学记忆协会终身荣誉会长。
王鹏
2010年9月至2012年3月,担任武大记忆协会会长一职,连任两届。2011年步入大三的他,应大家之挽留而多留任一届,继续担任会长一职。他觉得在协会中,再大的成绩都显得不那么重要,结识了许多朋友,增长了不少见识,才是他最大的收获。他曾为记协寄语:“大学生活因记协而增添了许多色彩,我也为此段经历而自豪。记忆协会,记忆之家,欢迎你的加入。”
章广越
中国脑力锦标赛优秀选手,高级讲师,擅长思维导图和英语单词的教学与研究
2011年6月协会换届时当选为武汉大学记忆协会的副会长,分管秘书处和活动部。
2012年3月,当选武汉大学记忆协会会长。华中高校记忆联盟总负责人。
2012年3月,与记忆协会的世界记忆大师王晓璐、李丹丹、尤东梅、刘曦文以及中国记忆大师郑阳共六人,组成“武汉大学记忆协会华中高校公益巡讲队”,并担任队长,在华中高校地区进行公益性的巡回演讲,公益性的向华中高校的数十万名大学生进行右脑潜能开发的普及教育。
武汉大学记忆协会是一个充满青春活力、朝气蓬勃、前景广阔的大学生协会,成立短短几年就涌现出了大批的记忆大师,打破了许多世界记忆史上的记录。同时拥有自己独特的教学体系和师资团队。随着时间推移,相信记忆协会会更好地推广记忆法,以后让更多的人掌握记忆法。