第1个回答 2019-08-31
古文的背诵应该根据个人兴趣确定什么时候背诵，如果孩子对古文很感兴趣，当然越早越好，既背诵得快，又学到了优秀的传统文化，更重要的是孩子在古文背诵中享受到了学习的快乐；如果孩子太小，对古文不感兴趣，如果强制背诵，可能会得不偿失，导致孩子厌学。
第2个回答 2019-08-31
古文的背诵不一定是越早开始。古文背诵讲究的是持之以恒。即使你很早开始背古文，如果三天打鱼两天晒网。或者干脆一个月也背不了几篇，那效果肯定是不好的。再者，对的古文的背诵讲究作者的意境理解，必须要对文中的词句有充分的理解和意思的表达，否则即使背了。因为不知所云，往往过不了几天就忘了一干二净。背诵古文还要集合历史背景和典故，比如文天祥《过零丁洋》，你只有完全了解南宋到了风雨飘摇的阶段。才能体会出作者的那些真情流露。古文的背诵不一定是越早开始。古文背诵讲究的是持之以恒。即使你很早开始背古文，如果三天打鱼两天晒网。或者干脆一个月也背不了几篇，那效果肯定是不好的。再者，对的古文的背诵讲究作者的意境理解，必须要对文中的词句有充分的理解和意思的表达，否则即使背了。因为不知所云，往往过不了几天就忘了一干二净。背诵古文还要集合历史背景和典故，比如文天祥《过零丁洋》，你只有完全了解南宋到了风雨飘摇的阶段。才能体会出作者的那些真情流露。
古文的背诵不一定是越早开始。古文背诵讲究的是持之以恒。即使你很早开始背古文，如果三天打鱼两天晒网。或者干脆一个月也背不了几篇，那效果肯定是不好的。再者，对的古文的背诵讲究作者的意境理解，必须要对文中的词句有充分的理解和意思的表达，否则即使背了。因为不知所云，往往过不了几天就忘了一干二净。背诵古文还要集合历史背景和典故，比如文天祥《过零丁洋》，你只有完全了解南宋到了风雨飘摇的阶段。才能体会出作者的那些真情流露。古文的背诵不一定是越早开始。古文背诵讲究的是持之以恒。即使你很早开始背古文，如果三天打鱼两天晒网。或者干脆一个月也背不了几篇，那效果肯定是不好的。再者，对的古文的背诵讲究作者的意境理解，必须要对文中的词句有充分的理解和意思的表达，否则即使背了。因为不知所云，往往过不了几天就忘了一干二净。
古文的背诵不一定是越早开始。古文背诵讲究的是持之以恒。即使你很早开始背古文，如果三天打鱼两天晒网。或者干脆一个月也背不了几篇，那效果肯定是不好的。再者，对的古文的背诵讲究作者的意境理解，必须要对文中的词句有充分的理解和意思的表达，否则即使背了。因为不知所云，往往过不了几天就忘了一干二净。背诵古文还要集合历史背景和典故，比如文天祥《过零丁洋》
第3个回答 2019-08-31
是的。古文的背诵越早越好。只有早了解，早掌握才能更早的体会文言文的内涵。而了解了其中的内涵，那么对记忆是十分有帮助的。而且也不会容易忘记。背诵时朗朗上口。
第4个回答 2019-08-31
小孩子对古文的背诵，什么时候开始最好，我认为还是要根据各个小孩的实际情况来决定。毕竟小孩子在读小学以前，应该都以玩为主。因此，如果小孩子确实对背诵古文感兴趣，年龄小一点也可以；如果是给压力才愿意背诵的，建议起码在3岁以后才开始。小孩子由于平时心无杂念，记忆效果是很好的，因此，任何时候开始背诵古文都没有问题。
第5个回答 2019-08-31
古文背诵，跟年龄关系不大。古文，比较谁懂，看不懂背出来也没作用，幼儿对文字的理解不是必要的，识字后，让其接触简明古文，背诵一些朗朗上口的经典古文，而且没必要强制。反而让孩子多看一好的文章，故事、诗歌、散文、小说均可，更有利于培养孩子的语感，为将来语言文字学习奠定良好的基础！