教育部等五部门联合发文治理“校闹”，“校闹”的存在给学校增加了哪些责任和压力？

Question

如题所述

Answer 1

说到校闹，就想起曾经发生在自己身边的事情。记得我们邻村曾经有一个女孩子，在县城上高中的时候，有一天夜里和同学出去喝酒，晚上回到宿舍以后休息，第二天早上同学们发现她已经没有了呼吸。

之后，这个女孩的家长就整天把棺材放在学校的门口，烧纸、苦恼，而且还拉上白色的条幅，把学校门口完全围住，学生和老师没有办法进出校园，也严重影响了学校的正常教学秩序。过了好多天，才在各方调解下，家长把棺材和各种条幅搬走，学校才恢复了正常的教学秩序。

还有网络中，新闻中我们经常会看到各种各样的“校闹”时间，校闹的存在，给学校增加了很多的责任和压力。

1、严重影响了学校的教学秩序

学校本来就是教书育人的地方，一旦有“校闹”的存在，学生们不能安心上课，老师也不能安心教书。影响了正常的教学秩序，也破坏了学校的文明健康建设，影响非常恶劣。

2、严重影响了学生老师的人身安全

还记得家长替孩子报仇，而把孩子同学杀死在厕所的可怕新闻，还记得已经离开学校的学生回学校报复老师的新闻。这些“校闹”行为的存在，严重影响了学生和老师的人身安全。

3、严重影响了校园的文明环境

学校是什么地方？学校是学生学习成长的地方，是老师教书育人的地方，在这里我们只有文明康康，积极向上。然而”校闹“却破坏和文明的校园，影响了校园的风气。

学校在这方面的责任和压力很大，这个治理”校闹“的规定会及时解决这些问题。

Answer 2

这些校闹真的给学校增加了很多的责任和压力，像是怕对学生们造成人身伤害

Answer 3

校闹的存在影响了学校正常开展教育活动和影响了学生的安全。

Answer 4

干扰了正常的学校教学秩序以及正常的教育规则，应该严厉的打击。

Answer 5

校方要调节、平息这样的校闹，而且学校不是执法部门，没有那么大的权力，只能尽可能的去平衡。