怎么成为一名 优秀教师

如题所述

1.优秀教师懂得造就积极的课堂

优秀教师和普通教师在课堂管理上绝对有差别。优秀的老师关注期望;其他老师则关注规则;甚至更差劲的老师关注的是惩罚措施。

优秀的教师一开学便对所有学生许下了期望。例如,可能一开始希望学生做到有礼貌,尊敬师长,尊敬学校。

期望的具体内容不是关键,最主要的是能够一开始给学生明确期望,并且坚持不懈地去强调这些期望,最终帮助学生实现期望。

当然,课堂规则是有必要的,可以帮助你管理好课堂秩序等。但这些规则你会发现往往关注的是学生不好的行为,而且他们的行为结果也是可以让我们预料到的会受到各种惩罚措施,没能从根本解决问题。

2.优秀教师管理班级的秘诀是什么

当明确了自己的期望后,优秀的教师会按部就班,始终如一地坚持下去。

他们往往经常以身作则,绝不会依靠自己的外貌或者洪亮的嗓音来呵斥学生,达到管理班级的目的。

优秀教师管理好班级的最重要的一个秘诀就是:说到做到。只有这样学生才能信服你,才会在学生心中树立一个高大的榜样形象。

当然,还应该注意方法。在表达期许,说出自己耐心想法的时候最好保持微笑,而不是严肃、不苟言笑。并且事先要做好准备了再去和学生表达想法。

3.优秀教师如何处理学生的不良行为

当学生有不良行为的时候,优秀的教师以防止不良行为再次发生为目标;差劲的老师在意的是学生发生不良行为是不是受到惩罚。

那如何一开始就防止不良行为呢?

首先,当学生犯错了,会被请进办公室,甚至校长室。这时要明确请进办公室的目的是什么?优秀的老师希望看到学生今后能够改变,而不是想看到他们离开办公室时失落、沮丧的表情。

其次,优秀老师随时要准备一个应对各种问题的“百宝囊”。当遇到各种问题时能够从中找到应对的方法。

例如:当学生上课捣乱我该怎么办?在管理捣乱分子时哪种方法更有用?呵斥学生是否要分时间和地点等等。

最后,优秀的教师都会以自己专业的风范赢得学生的支持,从而化解各种矛盾,让学生停止捣乱,改变自己的不良行为。

4.优秀教师总是把学生放在首位

这已经是老生常谈了,但依然要提起,未必所有的老师都站在学生的角度思考问题。而优秀教师总能把学生放在首位。

优秀教师和其他一些教师在对待学生态度上有差别,归其原因是他们的眼界不同。

优秀的老师总是能够高瞻远瞩,遇到问题总是从学生角度出发,最先想到的是这种处理方式对学生的发展有没有好处。如果有利于学生,便会大力去做。

而一些目光短浅的老师,遇事总是从自身着想,一直想着会不会对自己有利,这样的老师注定不会得到学生的喜欢。

5.优秀教师懂得如何去赞美

优秀教师总是能够创造出积极的课堂氛围。他们总是秉持着尊敬每一个人的态度,而且懂得赞美的力量。

赞美要掌握这5点:

首先,名副其实。为了某种真实的东西而赞美学生,不能存在虚假。

其次,有效的赞美具体明确。用具体的的评价来承认学生的努力,可以帮助学生认识到这些努力的价值。

第三,赞美要及时。必须及时地肯定积极的努力和贡献。当有学生做成功某件事情,哪怕是很小的事情,也要及时给予赞美,这样赞美越多,他们就会越形成习惯。

第四,赞美必须单纯。赞美不要夹杂太多的目的性和功利性。

第五,有效的赞美是在私底下进行的。公开赞美某个学生可能会被其他学生妒忌甚至排挤,或者有些学生可能性格是内向害羞的,当众赞扬是会让他处于尴尬中。
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