二年级数学中有公共端点的两条射线组成的图形是角。其详细内容如下：
1、锐角、直角和钝角的定义：锐角是指小于90度的角，它的两条边在同一直线上，顶点在外部。直角是指等于90度的角，它的两条边垂直相交于一点。钝角是指大于90度但小于180度的角，它的两条边在同一直线上，顶点在内部。
2、角的度量和应用：角的度量单位是度（°），它表示角的大小。例如，30°表示一个30度的角。在数学中，我们通常使用量角器来测量角的度数。角在许多数学问题中都有应用，例如几何学、三角函数等。在现实生活中，角也无处不在，例如建筑物、机械零件等的设计中都需要考虑到角度的问题。
3、角的性质：角有一些重要的性质，例如角的大小不会因为其边的长度而改变，角也可以根据其大小进行比较等。这些性质在解决数学问题和现实生活中都有很大的用处。角可以根据其大小进行分类，包括锐角、直角、钝角等。
数学的重要性
1、基础性：数学是其他科学的工具和基础。无论是物理、化学、生物还是工程学，都需要用到数学来解决各种问题。例如，在物理学中，数学被用来描述物体的运动、力的作用等；在化学中，数学被用来计算元素的原子量和化学反应的速率等。
2、普遍性：数学是一种普遍的语言，它被广泛应用于各种领域。无论是自然科学、社会科学还是人文学科，都需要用到数学来解决各种问题。例如，在经济学中，数学被用来描述和预测市场的变化；在社会科学中，数学被用来分析社会现象和人类行为。
3、抽象性：数学的抽象性使得它能够探索和描述各种抽象的概念和现象。通过数学，我们可以将现实世界中的各种问题转化为抽象的数学问题，并运用各种数学工具来解决这些问题。例如，在计算机科学中，数学被用来描述和解决各种算法和数据结构的问题。
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