孩子为什么学不好数学
要想学好数学，逻辑思维能力要强，逻辑思维能力是指正确、合理思考的能力。即对事物进行观察、比较、分析、综合、抽象、概括、判断、推理的能力，采用科学的逻辑方法，准确而有条理地表达自己思维过程的能力。它与形象思维能力截然不同。
然而，要提高逻辑思维能力是需要积极地开动大脑去思考的，可人天生就不喜欢动脑子，因为大脑不擅长处理抽象的事物，它更喜欢直观、具体、形象、被感知的事物，而数学到底是什么呢？孩子是看不见、触摸不到的，所以，要想让孩子爱上数学比爱上折纸、绘画等难得多。
但这种情况并没有被老师、家长重视，只是一味地让孩子去学，却没有让孩子体会到学习数学的有趣性，现在国内的数学教学大多与实践脱节，老师遵照严格的教学大纲，一板一眼地教学，学习计算，学习数学理论，可这些都与孩子的生活、经验、认知脱节，他们可能会问：“谁规定的1+1等于2？”“0为什么不能做除数？”他们最可能得到的结果就是“就是这样规定的，没有为什么，记住就行了。”
如果孩子从一开始学习数学就没有太大的兴趣，基础知识掌握不牢，就很难取得好成绩，而随着知识深度的增加，数学成绩却始终提高不上去，就会彻底让孩子失去学习数学的信心，丧失了学习兴趣，从而导致数学学习得一塌糊涂，补习起来非常困难。
如何让孩子学好数学
让孩子学好数学，要有较强的逻辑思维能力做基础，而逻辑思维能力是需要后天的培养与锻炼的，且是大脑不喜欢接受的一种学习内容，所以，只有先培养孩子对数学的学习兴趣，才能让孩子一步步地学好数学。
如何才能培养孩子对数学的兴趣呢？很多孩子都喜欢看故事书，郑渊洁、杨红樱的图书深受学生喜欢，也是老师在课上没收最多的图书。如果有这样一本讲数学的故事书，一定能让孩子重新认识数学，激发孩子对数学的兴趣。
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