13岁孩子叛逆期强烈该怎么办

Question

如题所述

Answer 1

孩子叛逆期家长要注意沟通引导

1、观察沟通。就是观察孩子与自己的沟通方式。在很多时候，父母必须脱离自己的角色，从第三者的角度观察孩子叛逆的问题。并以不同的角度对待孩子，做有限度的迁就。
2、保持冷静。急躁的父母，应该提醒自己，保持冷静，并等待孩子冷静后，再进行沟通。
3、寻求意见。管教孩子，有时应该寻求别人的意见，让自己的思想更开阔。最好跟孩子的老师多加强交流，了解孩子平时在学校的表现。
4、开放自我。父母发现孩子的兴趣会影响功课时，不要立即禁止，最好能多了解情况。如陪孩子去电子游戏中心，和孩子讨论他们的偶像，以此提醒什么是应该学的，什么是不应该学的。只有进入孩子的内心世界，才能相处得更融洽。当父母与孩子相处融洽了，孩子就不会反叛了。
5、不断试验。父母管教孩子，要时常改变方式，孩子小的时候，一般只是父母讲，孩子听。上了中学后，就应尝试双向沟通，也听听孩子的建议。一旦发现某一种方法行不通，就应随时改变方法，不断试验，直至发现有效的方法。
6、实践体验。就是通过实践，进行体验，以化解孩子的逆反心理。如有父子俩散步，儿子看了西瓜一定要买，父亲说离家太远，提回去太累了，不买。儿子不高兴：“我喜欢吃的西瓜你不买，你喜欢我学习好，我也不好好学。”父亲一想，对独生子说：“买瓜可以，你要负责提回家。”独生子同意了，累得满头大汗才把西瓜抱回家，使儿子感触很深：“吃个西瓜真不容易啊。”
7、将心比心。父母要与孩子将心比心，相互间的关系就会融洽，孩子也就没有逆反心理了。
8、分析说明。父母要仔细分析孩子形成逆反心理的具体原因，并进行充分的说明，这样，孩子的逆反心理就会逐渐消失。

Answer 2

13岁孩子处于第三次叛逆，幼儿和儿童阶段的叛逆期已经过去。这个年龄段初二现象开始出现。孩子开始出现“对身份与角色的困惑”？这个阶段的孩子需要和行动：找出怎样适应世界的方法；接受自己生理上的变化；界定自己对于异性的身份；界定在同性和同辈里的身份；确定人生应怎样过。若在这一个阶段孩子的需要得到满足，允许他去探索自己的梦想及感觉，尝试新的想法，他会发展成为一个接受自己的人。若家长未能及时满足这个阶段的孩子的需要，不支持他，又不引导他去探索，而只是过早地强逼他进入某个角色，他会形成反叛的个性或者变成一个轻浮的人。所以说这个时间段尤为重要，明白了这个阶段的需求，就可以针对性的对于孩子的叛逆就有的放矢了。沟通是个非常大的话题，虽然现在网络上有沟通要：真诚、对等、兴趣点等等很多道理，但是真正的沟通是要讲究方法的。道理都明白，单方法不一定对。比如都明白赚钱需要努力工作，但是怎么努力工作？大家方法就开始不一样了。所以说先明白上述孩子这个阶段的需求是什么，那么沟通就相对容易一点了。

Answer 3

13岁的孩子叛逆，除了青春期生理方面的影响，主要跟家长的教育方式有关。一种是父母给予孩子过度的爱；另一种是父母的教育方式太过死板和严苛，对孩子期望过高，导致孩子产生强烈的反抗情绪。孩子是教育中的主体，若是他们不愿意接受教育的时候，那么教育就对他们没有任何作用。因此父母面对叛逆期的孩子，要多花一些心思来引导孩子。

1、父母要以身作则，起榜样作用

父母想要孩子不叛逆，不乱发脾气，那么首先得自己学会控制自己的脾气。不要因为自己心情不好就随便对自己的家人发火，或者是使用暴力的方式处理事情，这都会被孩子在心里吸收。

2、父母不应强迫孩子做事

孩子出现叛逆心理，往往是对父母管制行为不满的一种表现。若是父母一味地对孩子实施高压手段，那么就算孩子一时不反抗，也会把怒火埋藏在心里。时间一长，总有一天会爆发出来。且父母的强制性行为，只会让孩子的叛逆情绪以更加激烈的方式表达出来，比如离家出走、夜不归宿等。

3、父母应该试着和孩子做朋友

处于叛逆期的孩子，一般都不愿意和父母过多交谈，因为他们觉得父母总是高高在上，他们和父母没有什么话可说。因此父母应真正放下自已的架子，与孩子平等相处。当父母和孩子成为朋友后，孩子就会愿意把心中的喜怒哀乐告诉父母，并在做事之前先征求父母的意见，也乐于接受父母好的意见。

4、父母要给孩子适当的自由

父母应避免过分限制孩子的自由，这是一种不尊重孩子的表现。13岁的孩子已经不算小了，会有自己的想法，父母应该尊重他们的意见，给予他们适当的自由空间。

5、不要拿孩子和当年的自己做比较

由于时代不同，所以看待、解决问题的方式也不同。父母不应拿孩子和任何人做比较，包括儿童时期的自己。也不要挖苦讽刺孩子。叛逆期的孩子内心很敏感，当他们的自尊心受到伤害的时候，也会容易以伤害、报复别人的方式让自己心理获得平衡。