复杂劳动等于倍加的简单劳动这说明教育具有哪种功能？

Question

如题所述

Answer 1

复杂劳动等于倍加的简单劳动这说明教育具有经济功能。

教育的经济功能是指教育对生产力的促进功能，教育能够促进劳动力扩大再生产，对经济发展具有反作用；教育通过培养众多的人从而形成人力资本，人力资本对经济具有促进功能，这体现了教育的经济功能。

价值确定

商品价值量由社会必要劳动时间定，是就同种商品而定的，生产各种不同的商品的劳动复杂程度是不同的，价值量如何确定呢？是通过“各种劳动化为当作它们的计量单位的简单劳动的不同比例”（马克思：《资本论》第1卷，《马克思恩格斯全集》第23卷，第58页）来确定的。

即通过把一定量的复杂劳动化为多倍的简单劳动来实现的。少量的复杂劳动可以等于自乘或多倍的简单劳动，少量的复杂劳动的产品可以和多量的简单劳动的产品相交换。在商品经济条件下，这种交换比例的折合，是在生产者背后，在无数次的竞争和交换活动过程中自发确定的。