适合小学生玩的英语课堂游戏

如题所述

1.弹钢琴
非常经典的少儿英语游戏,每一个小孩子都拿着属于自己的单词卡,老师每说一个单词,相应的小孩子就蹦一下,顺便重复一下那个单词,这个游戏不仅锻炼孩子的听力,还锻炼孩子的反应力与发音。
2.鸵鸟游戏
两个学生背对着,后背贴上属于各自的单词卡片,然后在老师喊开始的一瞬间去看对方的卡片,谁先念出对方的单词谁赢,都没有看到时开始跑动着想办法看到孩子的卡片,这个游戏可以锻炼孩子的反应力与单词发音,两个孩子的参与度更高。
3.传话筒
是分组游戏,把几个孩子分为两队,老师给他们依据固定句型,哪一组的孩子传的快,哪一组孩子赢。这个游戏可以锻炼孩子的反应速度,单词熟练度和句型熟练度,并且增强孩子的集体荣誉感。
4.我说你做
老师模仿动物的叫声或者动作让学生说出单词,比如:cat dog rat bird。答对的可以获得奖励。或者可以反过来,老师说单词,学生模仿声音或动作。
5.画画接力游戏
将全班分成两组,每一组发一张大图画纸;轮流一个一个传下去按照老师的指令画画,"Draw a big right eye";学生一边跟着老师念,一边老师一直发命令道画完为止,让两组学生来展示自己的画画作品。
6.Bingo
每个学生准备一张纸,并在上面画一个井字,将纸分成九格,然后教师随便念九个学过的字母,学生边听边将字母填在格子中,随便填在哪个格里都行;学生填好后,教师再打乱顺序逐个念这九个字母,学生边听边在听到的字母上画圈,当画的圈在横行、竖行或对角线上成一条直线时,学生便可以边喊"宾狗(Bingo)"边将纸举起让教师检查;最先喊"宾狗"并写得准确的获胜。这个游戏还可以用于音标,单词或数词等。
7.百宝箱
把用于联系单词的各种物品放进布袋或纸箱。每次请一位学生上来,让他将手伸进布袋或纸箱摸一样东西,注意不要让他看见里面的物品,但可以让其他学生看见,以增加游戏的趣味性。老师或其他同学一起提问他:What's this? 伸手摸的同学根据触觉判断,用It's a ... 来回答。猜对的同学受奖励。
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