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    • 求助：小学三年级数学关于“认识分数”的应用题

    如题所述

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    第1个回答  2014-05-11

      用逆向思维思考。既然18天全部满，且每天一倍，那第17天就是整个的1/2，类推，第16天就是  1/4了

      改建后，长 X   宽  Y

      X=1000（1-1/5） Y=80（1-1/5）

            减少的面积： S=1000*80-XY

       3. 黄瓜=1/2   茄子=大豆=1/4

           

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