第1个回答 2010-08-20
徐本禹事迹简介
一、基本情况徐本禹，男，1982年生，山东聊城人，中共党员，系我校经济贸易管理学院1999级经济学专业学生，2003年本科毕业，高分考取我校农业经济管理专业硕士研究生。现在贵州省大方县大水乡大石小学义务支教。
徐本禹家境贫寒，考入我校后，学习和生活遇到很多困难，被列入特困生，并得到学校的资助、老师同学的关爱和社会的帮助。这化为强大的精神动力，激励他自强不息，立志成才，做一个对国家、对社会、对他人有用的人。他勤奋学习，成绩优秀，获得国家奖学金和学校“特困生自强奖学金”，并被评为学校三好学生和优秀毕业生。他在政治上积极要求进步，被评为学校优秀共青团员，当选为共青团湖北省第十一次代表大会代表，并加入了中国共产党。他满腔热情，积极投身社会实践，被评为湖北省大学生社会实践先进个人。他富有爱心，在大学期间节衣缩食，用自己勤工助学的微薄收入和刻苦学习所得到的奖学金，先后资助多名经济困难的同学，并积极为社会公益事业捐款。从2001年到现在，他一直在资助湖北沙市一名叫许星星的孤儿（曾获全国十佳春蕾女童称号），从未间断。他在自述中写道：“我唯一能做的就是把爱心传递下去，用自己的行动来帮助那些生活上需要帮助的人。”
2002年7月，徐本禹参加学校组织的暑期社会实践，到贵州省大方县猫场镇狗吊岩村设在山洞里的为民小学支教一个月。这次社会实践使他更加深刻地认识了国情，激发了强烈的社会责任感，决心以实际行动为改变当地贫穷落后的状况贡献自己的力量。返校时，孩子们依依不舍，他向孩子们承诺一年后再回去给他们上课。考上研究生后，他打算放弃深造机会，回到贵州实践自己“阳光下的诺言”。学校经过研究，决定为他保留研究生学籍两年，支持他的行动。
2003年7月，徐本禹重返生活和工作条件十分艰苦的为民小学义务支教。当时团中央西部志愿者计划尚未实施，为了保证他的基本生活，我校团委和他所在的经济贸易管理学院为他提供了生活补助。后来，贵州团省委将他补入贵州扶贫接力计划。徐本禹深受感动和激励，每月从微薄的生活补助中节省出一半的钱，用来资助当地孩子上学。他的感人事迹经媒体报道后，社会各界纷纷伸出援手，使当地教育条件迅速得到改善，小学迁出山洞，搬进了新校舍，在校学生也由原来的不足100人增加到250多人。
今年7月，他从办学条件已经大为改善的狗吊岩村转点到条件更加艰苦的大水苗族彝族布依族乡大石村继续义务支教。我校获悉这一情况后，捐资8万元为大石小学修建新校舍，对徐本禹的支教行动给予了更大支持和鼓励。
徐本禹现任大石小学名誉校长，并先后被授予贵州省毕节市“优秀共产党员”和我校“杰出青年志愿者标兵”称号。
二、社会反映
从2001年开始，媒体就开始报道徐本禹的事迹。支教期间他多次应邀在贵州和武汉高校作报告，引起强烈反响。今年7月，反映徐本禹支教事迹的图文报道《两所乡村小学和一个支教者》在网上发表，立即引起巨大轰动。100多家国内外网站转发，30多家报纸、杂志、电台、电视台作了相关报道。其中，9月10日教师节，人民网在首页头条位置突出报道了徐本禹的事迹。《新京报》、《南方都市报》等报纸用整版篇幅作了长篇报道，《中国青年》杂志打破常规，将徐本禹的事迹用10个版面作为封面专题进行报道，被多家报纸转载。中央电视台、上海电视台、北京电视台、山东电视台、贵州电视台都以专题或栏目形式进行了深度报道。11月20日，徐本禹入选中央电视台“2004感动中国”年度人物候选人，《东方之子》、《面对面》、《社会纪录》等栏目制作了徐本禹专题节目。《光明日报》、《中国教育报》、《湖北日报》也将在近期进行报道。
徐本禹的事迹感动了无数人，尤其感动了广大青年学生。全国各地网友，以及十多个国家和地区的华人华侨和中国留学生纷纷发来电子邮件或在网上撰文，用真诚感人的语言，表达了对徐本禹的赞誉，称他为“新时代大学生的楷模”、“中华民族的脊梁”、“知识分子的社会良知”。同时，他的事迹也引发了国内外人士爱心如潮。截至11月底，共收到要求捐款的电子邮件2000余封，实际收到捐款近20万元人民币，一举解决了大水乡502名贫困孩子本学期的学杂费；此外，还收到各界捐赠的衣物、文具、电脑、体育器材等折合人民币25万余元。在徐本禹的感召下，今年暑期先后有全国各地高校的40多名大学生前往大水乡进行社会实践，现有8名社会人士来到当地长期义务支教。
徐本禹的事迹引起了中共贵州省委的高度重视。8月5日，贵州省委书记钱运录就此做出批示，贵州省教育厅在大方县召开现场办公会，决定将该校更名为“华农大石希望小学”，匹配建校资金28万元，修建大石小学新校舍，并落实2名公办教师编制。当地群众欢欣鼓舞，奔走相告，新学期该小学注册学生人数比上学期增加了近一倍。
三、典型意义
徐本禹的事迹不仅充分体现了当代大学生理想信念坚定、价值取向正确、积极进取、奋发成才、勇于战胜困难、乐于奉献社会的精神风貌，也体现了高等学校自觉履行社会责任、积极服务经济社会发展的良好社会形象。
在徐本禹身上体现了当代大学生乐观向上、艰苦奋斗、自强不息的宝贵品质。他面对贫困，始终保持自强不息、昂扬向上的精神状态和艰苦奋斗的作风，不抱怨，不消沉，不等、靠、要，坚持勤工俭学，依靠自己的奋斗战胜困难，改变命运。在徐本禹身上反映了当代大学生志存高远、勤奋学习、勇于实践的精神风貌。徐本禹始终坚持把“成人”和 “成才”统一起来，把理论学习与社会实践结合起来，思想上追求崇高理想，政治上积极要求进步，学习上刻苦钻研，生活上艰苦朴素，努力掌握专业知识，不断提高实践能力，热情投身社会实践，真正做到了品学兼优。
在徐本禹身上显示了当代大学生关注社会、关爱民众、无私奉献的高尚情操。徐本禹始终坚持把个人价值与社会需要结合起来，把高尚的道德情操、远大的理想志向同实实在在的奉献活动结合起来，树立正确的人生观、价值观，自觉承担社会责任，追求崇高的生活意义，把自己融入人民群众和现实生活之中，既体现了知识分子的思想、才华和激情，又体现了共产党员的先进性。徐本禹作为优秀大学生典型，集中体现了新时期我省高等学校思想政治教育工作，特别是贫困生帮扶工作和大学生社会实践教育的成果，是全面贯彻中央十六号文件精神，进一步加强和改进大学生思想政治教育工作的生动教材。徐本禹的事迹可感、可知、可学，既典型又鲜活，既崇高又质朴，既能感染心灵又能启发思考，具有鲜明的时代特征。当前，在大学生中学习宣传徐本禹，可以教育引导大学生特别是贫困大学生树立正确的人生观和价值观，坚定正确的政治方向，乐观向上，自强不息，勤奋学习，勇于实践，自觉履行社会责任。同时，对提高大学生思想政治教育的针对性、实效性和吸引力、感染力，也具有积极意义。本回答被提问者采纳
第2个回答 2013-03-31
自己写的好，朋友！他们居住的地方最清晰的语音，但如何写下来的信息：讲话是什么？演讲是在公众的视线问题发表自己的见解的口头语言活动，其特点是：第一，它是人与人之间;其次，它具有一定的时效性，三是开展以阐述一个问题或完成;第四，用行动呼吁和说服。演讲比赛一样，仪式，会议演讲，学术报告，研究报告，竞选演说，就职演说，法院指出，与大自然的讲话。讲话是演讲的演示文稿，也是演讲的基础。语音服务，语音体现在书面材料。演讲的内容，不同的语音的目的有不同形式的报告，说明，论证，升值等。总体而言，它的特点可以归纳如下：
1，现实的内容
讲话，说明某一个点的观点和态度。的观点和态度，这一点必须是与现实生活密切相关的。应该讨论和关注的人在现实生活中。其周围生活或学习材料的角度来看也是如此。它是真实的，是提出和讨论，以解决各地的问题。
2，情感说服力
演讲的目的和作用是观众留下深刻的印象，使听者观点或态度的说话人识别或同情。这样讲话的语音作为一个特定的目的，必须是有说服力和感染力。许多著名的政治家是好的演讲者，他们往往借肋的精彩演讲，为自己的政治斗争铺平了道路。
讲话的具体情况是不同的发言者的讲话，有不同的目的，情绪，不同的场合，不同的观众，这些构成了演讲现场，演讲写作要适应这些特定的场景。
4，口语
讲话的语音的最终目标，所以它的语言，书面或口头的声音。演讲是“吸引人的”，“耳朵”，一方面是口头语言转化为书面语言，是起到一定的调节文本，语音到文本，将有助于演的角色，另一方面，演讲更正式和严肃的书面语言转化为易于听取和容易听懂讲话。同时，讲话的语言应适于扬声器的讲话习惯，与扬声器的自然语音节奏一致。
讲话的讲话有什么样的影响？是主要体现在以下几个方面：（1）整理扬声器的想法，建议，内容的讲话，有限讲话速度;（2），以引导观众，所以观众可以更好地理解讲话内容;（3 ）语言的角度来看，提高科研的表现力的语言，提高语言的吸引力。
以上的特性和作用的方法写在一定的航线上的讲话。
1，结构的讲话。演讲的结构通常包括开场白，身体，并在结束三部分组成。
序幕的讲话是一个非常重要的组成部分。良好的开端，紧紧抓住观众的注意力，整个演讲的成功奠定了基础。共同揭幕有点明主题帐户的背景，问题，等等。无论是他的开场白，我们的目标是让观众立刻就明白了演讲主题，引入的身体，造成思想。
讲稿是主要的整个讲话。主体必须集中水平，中央声明。本次讲座主要领导安排，可以是时间或空间上的排列顺序，也可以平行地排列，正面和负面的对比，层层深度。通过口头表达，演讲材料，以方便观众了解各段应该是一个连贯的，适当的过渡和照顾的段落之间。
结束的讲座内容，收束法。在深化主题，起到了重要作用。年底的感应，引用法，问法。感应的中心思想是总结的演讲最后强调要点，引用规则是一个参考的名言警句，升华主题，留下思考;问法是基于问题上引发了观众认为并同意的点扬声器。此外，也可以被用来结束的讲话，感谢，展望，鼓舞，该声明表示，语音，自然收束法令人印象深刻。
大多数的讲话作为争论的要点，主要的争论点。的演说只有一个主题，这是由讲话的具体方案和时间安排。在有限的时间内，完全通过语言，手势向观众说得很清楚，有问题或原因，而说服观众的要求的书面讲话要突出主题，分清楚。
选定的主题，同时也收集材料证明。材料的选择大多数人都知道，了解，不能选择太罕见的热门选择，很少有人知道。由于语音的实时性能，观众没有足够的时间来验证或者找到这些材料的内容或出处。因此，在准备演讲之前，我们必须先了解情况的观众：他们是，他们的思想状况，教育程度，职业状况，问题是，他们关心的是什么，等等。把握观众和心理的特点，在此基础上，选择合适的材料，材料组织，是演讲成功的必要条件。
写演讲和一个特别注意的是语音的节奏和时间的把握。每场比赛的演说时间限制，尽量少一分钟，多达12个小时，甚至一天，扬声器必须把握讲话的速度和内容，既没有时间到，尚未完成，还不能结束距离讲话有一段时间，而扬声器也没什么好说的。有一个极为重要的角色讲话的语速和节奏。写入时，或者当你停下来大声朗读他们的正常速度，调整的结果读的讲话内容。另一方面，我们要谈论的内容，讲话长的时间来调整，使整个色调的发言有起伏，节奏重点，情绪已经运行的高低潮，跌宕起伏，收舒度。
最后的讲话，但也有很强的吸引力在情感的语言，生动感人的。没有时间限制的情况下，尽量使其短，细，在观众面前戛然而止心烦意乱，余味悠长。