我看了一篇关于钱学森的故事，这个故事主要内容是：钱学森从小就十分爱国，他为了报效祖国，努力学习，当他学有所成的时候，动荡的社会却没有他施展才华的机会，于是，他留学美国。数年之后，他听说新中国成立了，就义无返顾地要回国，美国人为了不让他回国，使尽种种手段想要打消他回国的念头，最终钱学森还是回到了祖国的怀抱。
这个故事使我非常感动，钱学森他不怕敌人的毒打，没有被巨大的财富诱惑，为了报效伟大的祖国，他义无返顾回国了。钱学森曾对友人说过这样一句话：“我是中国人，我可以放弃这里的一切，但决不能放弃我的祖国”。他归国的决心是多么坚定，他的这一腔爱国热情，难道不令人敬佩吗？相反，像秦桧这种人呢？他背叛了自己的国家，害死了对祖国有功的爱国名将岳飞，至今仍被定在了历史的耻辱柱上，遭千人责骂，万人唾弃。陶行知曾说过：“国家是大家的，爱国是每个人的本分。”那秦桧为什么会背叛自己的祖国呢？其实，爱国主义原本就是千百年来固定下来的对自己祖国的一种深厚的感情，就是因为秦桧抵挡不住权利的诱惑，抵挡不住金钱的诱惑，才会背叛自己的祖国。而钱学森对祖国的一腔热血，是无法用金钱，用权利来收买的的。华罗庚曾说过：“我回国，是要用自己的力量，为祖国做一点事情，并不是为了图舒服。活着不是为了别的，而是为了祖国。”这句话用来形容钱学森实在是再好不过了。令人心中涌出一种敬意。
钱学森回国后学以致用，用他的知识研究出了中国第一颗人造卫星，近程导弹，中近程导弹，使他被誉为“中国导弹之父”。成为“主持研制中国洲际导弹的智囊人物。国际技术交流大会上，他被光荣的授予“小罗克伟尔奖章”，使这世界上仅有16个获奖者的名单上第一次出现了中国人的名字。钱学森用他的智慧为中国人争了气，也为自己祖国争了光。
钱学森为国争光的故事虽然已经读完了，而他那赤诚的爱国之心却深深的感染着我，时时鞭策着我，催我奋进。
爱国就是对祖国忠诚和热爱。历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民的思想，前赴后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生。这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰但是，爱国精神不仅仅在战场上体现，还可以在许多方面看出。
1995年10月1日清晨，广阔的太平洋上，一艘巨轮正劈波斩浪驶向香港。一位40来岁的中年人，迈着稳健的步伐踏上甲板。阵阵海风掠过他宽大的前额。眺望着水天一色的地方。他屈指一算，已经航行了十五天了。想到前方就是自己魂牵梦绕的祖国，他多么希望自己脚下的是火箭的仓壁，他就是世界著名科学家——钱学森。
当听到新中国成立以后，他希望早日回到祖国。
在美国，钱学森什么都有了，金钱、地位、和名誉，他还是果断放弃了，他准备回到祖国，报效祖国。他不怕困难，想让祖国科技越来越发达，强大起来。而他要回国时，却被美国当局无辜迫害。然而，他会到祖国的决心一丝没有动摇。
我觉得钱学森有三点非常值得我们学习：第一点是他在那时候，事业已经成功了，但是钱学森，毅然放弃了所有。第二点是他不怕条件差，这没有击败他的决心，反而是他更加勤勉、努力去报效祖国。第三点是，他遇到麻烦于挫折，他不回放弃。
就是这些，筑就了他一生的辉煌成就。
如果我与钱学森相比，我发现了我的不足。如果我有一点成就，在让我到另外一个地方去展示我的成就，我肯定不会，因为万一失败了、有人比我更厉害怎么办？
有时候我练习毛笔书法，笔总是分叉，因为笔不好，我心想笔不好，我也要写好，但总是写不好，我朝笔发火，想把它折了。
第三点，我觉得，我做到了，如果我做事遇到麻烦了，我也不会放弃。
从今以后，我就向钱学森老人学习，努力改正我的不足，我相信总有一天，我会成功的！
钱学森走了，永远地走了。
他走的很安详，很平静，双手垂在榻上，双眼紧紧地闭上。
然而他走了之后形成的抑郁，足以让每个人听到噩耗的人突然间感到窒息。他走了以后形成的空白，中国乃至于世界，不久也会感受到。
病房里的哭天抢地，病房外的万人哀悼，他无法听到。百年老人，百年沧桑；百年树人，百年立国。即将百岁的他，历经千辛万苦，为祖国燃烧了自己的一生后，安详地踏上了天堂之路。就算在临终时，他依然心系祖国，最后说的一句话是：希望中国日益强大！
短短的八个字，足以让我们的心潮澎湃，泪蓄而涌；短短八个字，道出了老人一生信奉的愿望；短短八个字，真正地为我们当代的中国青年上了一堂无比深刻的爱国主义教训课；短短八个字，让老人的一生达到巅峰的辉煌！
钱学森的高度，是我们永远无法企及的。在现代物欲横流的社会，每个人都行色匆匆，为生活而奔走。大部分人都在关注着自己的利益，基本上没有人会把自己的事业和祖国的发展联系起来。别人要是问你为什么读书，你要是回答“为中国崛起而读书”，别人会笑你是傻子；你要是回答“为了找一份好工作”，别人会竖起个大拇指来称赞你。我们的爱国主义，有时显得如此的强烈，有时却显得如此的苍白。奥运会上，中国夺金，亿万人民欢呼，这是爱国主义彰显的辉煌时刻；中国钢铁企业高层领导为了获取暴利，不惜向澳大利亚铁矿石出口企业泄露我们进口铁矿石价格的底线，泄露国家机密，爱国主义在他们的心中，一文不值。然而一个跨世纪的老人，钱学森，当年在美国风生水起时，见到满目疮痍的中国现状，放弃一切高官厚禄，不顾美方的重重阻挠，毅然回国，创造了“两弹一星”的不灭神话。而当中国迈入新世纪新时代后，他依然放弃了无数优厚待遇的工作，潜心地研究科学，继续为中国的航天事业做出巨大贡献，至死方休。他总是把自己的事业和祖国的发展紧紧地联系在一起，荣辱与共。这就是一代伟人的风采！
我不敢想像，如果没有“两弹一星”，我们会变成什么样。落后就要挨打的教训，仿佛是一个沉痛的烙印，永远地刻在我们炎黄子孙的身上。没有了国防的强硬后盾，我们很可能就会像盘中鱼肉，任人宰割。钱学森为当年蹒跚学步的中国披上了一层防护衣，这层防护衣发展到今天，坚定地挺起了亿万中国人民的脊梁！
瞻仰钱学森的遗容，我陷入了沉思。我在思考着中国路在何方，百年以后，我们的后代将会看到一个怎样的中国。思忖良久，答案只有一个：中国在我们当代青年的手里。钱学森虽然走了，可是他的光芒依旧照耀着华夏大地，仿如一颗明亮的启明星，在指导着中国人民前进！
个98岁的老人离去了，给我们留下了太多的思索空间。
钱学森当年的归国，是一段惊险的传奇。美国当时的海军次长金布尔称钱学森抵得上5个师的兵力，“宁可把他击毙在美国也不能让他离开”。事实上，钱学森的能量远胜于5个师，他的贡献提升了中国的综合国力。“两弹一星
”以及中国的航天事业，都重重叠叠地烙着钱学森的名字——这的确是一段更惊人的传奇，一个积贫积弱的农业国，一个火柴、铁钉、肥皂都要仰仗进口的“洋火”“洋钉”“洋胰子”的国度，居然就在以钱学森为首的几位归国科学家的智慧之光照耀下，捧出了“两弹一星”，让世界震惊。
这样的钱学森，未必需要堆叠在他头上的各种伟大的头衔和赞誉。他自订过“七不准则”，包括“不题词、不写序、不兼荣誉性职务、不进任何名人录……”那么，怎样才是对钱学森最好的怀念呢？
四年前，缠绵病榻的钱学森对 *** 总理恺切陈词：现在中国没有完全发展起来，一个重要原因是没有一所大学能够按照培养科学技术发明创造人才的模式去办学，没有自己独特的创新的东西，老是“冒”不出杰出人才。这是很大的问题。“想到中国长远发展的事情，我忧虑的就是这一点。”
九旬老翁钱学森在抨击现行教育制度的时候，毫不留情：“现在的学生对知识没有兴趣，老师教到什么程度，学生学到什么程度，这样的教育是不行的。”钱学森所指，从本质上说，是当今高等教育科学精神、创新精神的缺失。
钱学森曾说，他的创新精神，在很大程度上得益于他在美国的大学教育，敢于挑战权威，鼓励提出与众不同的创见，更有浓厚的学术氛围与竞争气氛。难道在建国60年之后，还要仰仗西方教育来培养中国的顶尖创新人才和领军人物吗？
就在笔者写这篇文章时，身边读初三的女儿就在无奈地背诵着钱老所不齿的“标准答案”，而中国无数的孩子与此同时就在这样的背诵中，走向钱学森所担心的“对知识没有兴趣”、丧失“独特的、创新的”能力。
在科学的领域里人人平等。然而，在中国的学校，老师永远是不可挑战的绝对权威，学习就是模仿，独立思考是拿自己的前途开玩笑。小学作文，春天一定是美丽的，不能是疾病盛行的；中学作文，节日一定是欢庆的，不能是疲惫的；读硕读博，就是跟着导师亦步亦趋。
这样的教育，还能培养出钱学森吗？
德高望重如钱学森，这样的忧虑表达过多次，仍然无法撼动应试教育，这成了老人晚年的一块心病，更是一代人的悲哀。
如今，大师逝去，要说后辈对其最好的纪念方式，莫过于治愈让他念兹在兹的这块“心病”，解决中国科学发展的教育瓶颈；莫过于培养出更多的杰出人才，而不是惟剩仰望。（李泓冰）
一个人，用怎样的成就照亮一段历史？以怎样的力量感动一个民族？
2009年11月6日，北京八宝山钱学森遗体告别现场内外，那些从海内外专程赶来的无数送别者，那些情真意切的痛惜、失落和怅惘，那些写满崇敬和哀伤的表情，让我们依稀看到问题的答案。
钱学森，一位深居简出已近20年的百岁老人，以他静静的离开，再次勾起整个民族对一段光辉历程的深情追忆，唤起亿万国人对未来岁月的凝重思考。那一刻，他的思想、他的精神、他的贡献，写入永恒。
生于推翻帝制的1911年，成长在山河破碎的晦暗年代，在新中国“两弹一星”的雄奇伟业中大放异彩，钱学森的一生，浓缩了中国人从屈辱走向自强的漫长征程，代表着一代人奋发图强、百折不回的伟大精神。
“外国人能做到的，中国人也一定能做到！”在这受命于危难之际的铿锵宣示里，有淞沪抗战中亲睹落后挨打的悲恸，有身在异国饱受歧视猜忌的愤懑，更有让一个崭新的中国挺直腰杆的刚强。平心而论，钱学森那一代人，并不比后来者更有天分，但出身于贫弱中国，怀抱着复兴大志，他们挑得起历史的千斤重担，放得下个人的利害得失。国比家大的宽广胸怀给了他们宽阔的视野，雪耻图强的冲天斗志，给了他们一往无前的魄力和勇气。
钱学森是一个领域、一个时代的巅峰，但他神采卓然的生平，绝非“天才”二字可以概括。无论是洞察先机、推动系统控制理论在“两弹一星”研制中的应用，还是力排众议、选择“导弹先于航空”的技术发展路径，钱学森之所以能够成为“大家中的大家”，博得战略科学家的美誉，在于他始终“敢于想别人不敢想的，做别人不敢做的”，时刻以“突破”而非“遵循”、“开创”而非“守成”为念。
西式教育创新意识的熏陶，并未冲淡钱学森身上中华传统文化的深深烙印。“利在一身勿谋也，利在天下者必谋之”，“心术不可得罪于天地，言行皆当无愧于圣贤”，《钱氏家训》中这些胸怀天下、克己奉公的理念，他恪守终生，从未偏离。在他的心目中，“科学最重，名利最轻”，“个人仅仅是沧海一粟，真正伟大的是党、人民和我们的国家”。正是有这样的信念和美德，他才能将自己“无论在哪里都可抵五个师兵力”的深厚功力，融入“两弹一星”研制、系统科学发展等艰巨的任务、庞大的集体中，始终“一脸亲切的微笑”，始终一份恬淡的心情。
巨人往矣。他们的脚步，无论多少鲜花和泪水，都无法挽留。历史的接力棒，已交到我们这一代人手中。“社会主义建设需要更多的钱学森，国家才会有大的发展”，这是钱学森的遗训，是我们继续前行的动力。
怆然别先人，殷殷待来者，念天地之悠悠，当慨然而奋进。“钱学森能做到的，我们也一定能做到！”年轻一代啊，我们当有这样的志气和信心。
钱学森是我国的“导弹之父”，“航天之父”，1938年毕业于上海交通大学。
人们都认为他很独特，与众不同，但在我眼中，他只是个平凡的人，但平凡之中却透露出了他不平凡的另一面。 钱学森在1935年离开祖国，去美国留学前，说过：“我现在去美国留学只是暂时的，等我学到本领后一定会回来为祖国效力的！”20年后，他回来了，也照着自己说的话去做了！他帮助中国成功地研制出了导弹，原子弹，人造卫星等，为中国的航天事业的发展做出了突出的贡献，这就是他的平凡而又不平凡！ 钱学森在年轻时，也争强好胜过，一个美国的学生当着他的面说中国人抽鸦片，无知等，钱学森愤怒之极，也公然向他提出挑战，这就是他平凡而又不平凡！ 钱学森爷爷至今已是97岁高龄了，可他依然省吃俭用，遵守中华民族勤俭朴实的良好美德，不禁让人们从心底里佩服他！虽然现在省吃俭用的人很多，但是像钱学森爷爷这样，功成名就，举世闻名的人物，仍然过着跟我们普通老百姓一样，甚至更差的生活！这就是他平凡而又不平凡！ 我们大家应当都要向钱学森爷爷学习，做一个平凡而又伟大的人物。