谈一谈历史教学的微课设计应把握哪些基本要点

如题所述

推荐答案推荐于2016-02-11

第一,处理好两种关系。一是"有"与"无"的关系。一般微课教学中是没有学生的,但作为上"微课"的教师心中不能没有学生。教师在讲授的过程中,要时刻预测到学生可能会遇到的问题或情景,然后在点评总结的过程中给予一一指出;二是"多"与"少"的关系。由于时间短,微课大部分控制在5~10分钟,最多不要超过15分钟。教师在进行微课教学时,一定要把握好"多"与"少

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