为什么要让孩子去探索大自然?

如题所述

人应该去倾听的不是画家的语言,而是自然的语言对事物本身的真实感受要比对画作的感受重要得多。

――梵高

前段时间,颇为经典的一句文案“看过世界的孩子更强大”让人深有感触。

毫无疑问,孩子们成长在一个充斥着电子产品的狭隘世界里,似乎没有使用搜索引擎得不到的答案,这大大削弱了他们的感知能力。

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自然环境是感官刺激的主要来源,只有自然的声、光、色、味、形、体才能满足孩子知觉发展的需要。

一簇白色的三叶草、一阵清脆的鸟叫声、一道划过夜空的闪电,都能让人感觉到自己是真切“活着的”。

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基因中的亲生物性

阳光、风、草原、鸟、星空亲近大自然是人类从古到今的天性。

人天生具有“亲生物性”,这是埋藏在我们基因里的一种特性。

在数百年前的原始社会中,人类与自然为伍,天为盖,地为床,生活中随时有机会与大自然不同的物种生命连结,这成了人类生命的潜习性,也形成我们今日身体细胞对蛮荒环境的乡愁。

当人在高处眺望开阔的景观,树丛、牧场、溪水和隐约的小路,会有强烈而积极的心理反应。

顺应亲近自然世界的本能,对我们的健康、精神集中和创造力都有积极的作用。

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鸟兽植物课上,孩子们在认真听竹子的声音。大叶子/摄

自然缺失症

现代城市儿童与大自然的割裂,会导致伴随身心问题的“自然缺失症”。

自然缺失症是是美国作家理查德洛夫的畅销书《林间最后的小孩》中提出的一个术语。

指的是是当今社会的一种危险的现象,即儿童与大自然的脱离,从而导致了一系列感官和心理上的问题:对自然界缺乏起码的尊重、忧郁症和注意力缺乏症有上升趋势、创造力的下降、肥胖率增加等等。

比起通过电子产品被动地接受,主动走进自然,去感受大地之美,能够从中获得生命的力量。

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一起走进山林里,体验自然之美。

自然体验锻造了创造力

乐于走进和关注大自然,能够进一步激发想象力和创造力。

有人研究过大约300册不同文化领域中富有创造力的名人所写的童年回忆录,她发现几乎所有人的创造力和想象力都根植于他们早年的自然体验。

壮丽的大自然提供了一个环境,在那里孩子们可以踏着草原、聆听溪流、仰望星河,放松地思索着无垠和永恒。

对自然的沉迷会转化为本能地去关心身边的细节,变得博爱、浪漫、热情和具备无穷创造力。

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鸟兽行走山野活动,孩子们在观察路边的自然。大黑/摄

在自然中探索完美

自然是多么的奇妙和不可思议,当你深入探索之后才能发现生命的意义

带孩子进入自然,除了玩耍,最重要的是自然探索和学习。

了解星球的完美运转,欣赏自然生态的神奇,这样人才会对尊重和敬畏自然,变得谦卑好学。

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更重要的是,要明白生命才是宇宙中最不可思议的神奇完美。

我们要学习辨别花和草的颜色与造型,观察彼此之间的关系;我们要学习倾听各种虫鸣鸟叫,寻找它们的踪迹;我们要学习如何保护珍稀的动物,了解它们的生活习性。

唯有如此看待这大自然的一切,尊重生命才会成真。

而想要去做这些事情,2018神农架研学冬令营都能够为你实现。走进古老奇妙的神农架,去听一听大自然的故事吧!

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编辑丨晚晴

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