小学数学逻辑的相关题目主要包括以下几个方面：
1.数的比较：这类题目主要考察学生对数的大小关系的理解，例如“5大于3还是小于3？”或者“7和9哪个数更大？”等。
2.数的顺序：这类题目主要考察学生对数的顺序的理解，例如“请按照从小到大的顺序排列以下数字：4，7，2，9。”等。
3.数的运算：这类题目主要考察学生对基本运算（加、减、乘、除）的理解和运用，例如“5+3等于多少？”或者“9乘以2等于多少？”等。
4.逻辑推理：这类题目主要考察学生的逻辑思维能力，例如“如果所有的猫都会爬树，那么会爬树的动物一定是猫吗？”或者“如果小明比小红大，那么小红一定比小明小吗？”等。
5.图形的逻辑：这类题目主要考察学生对图形的基本性质的理解，例如“一个正方形的四个角都是直角，那么一个有四个直角的图形一定是正方形吗？”或者“一个长方形的长是宽的两倍，那么这个长方形的长和宽哪个更长？”等。
6.问题解决：这类题目主要考察学生运用所学知识解决实际问题的能力，例如“小明有10个苹果，他吃了3个，然后又买了5个，那么他现在有多少个苹果？”等。
以上这些题目都是小学数学逻辑部分的常见题型，通过解答这些问题，可以帮助学生提高他们的逻辑思维能力和数学素养。