网友一：
初中的知识挺简单的，能考出二三十分的成绩肯定是因为孩子对学习一点也不上心，啃小学的老本（小学的知识也不算老本）。我觉得出现这个现象有如下原因：
一、诱惑太多。现在的初中生大多都有手机，玩游戏、上网、聊天、早恋什么的都会使他们无心学习，以至于考出极低的分数。
二、叛逆心理。初中的孩子处于青春期，部分孩子的逆反心理很严重，故意考二三十分气老师和家长，其实他们是能考得比二三十分高的。
因此，老师家长要对症下药，及时调整孩子的行为或心理，初中改还来得及，再这样放任下去以后一定会后悔的。
网友二：
在我们的小县城里，有两所中学，好的中学管理严格，老师也很负责，虽然考试时也会有二三十分的学生，但那是极个别的，大部分都是很不错的。而另一所中学就差得远了，400多分就能排在班里的前十，那些二三十分的学生更是一抓一大把，简直不能看。都说环境造就人。又语“近朱者赤近墨者黑”，还有名人说：“平静的湖面，炼不出精悍的水手；安逸的环境，造不出时代的伟人”。 特别是在中学时期，环境几乎能影响到一个人的一生。
当你去了一个校风学风都差的学校，看着身边的同学，上课说话、玩手机，课后抽烟吃槟榔，还有谈恋爱飙摩托的，大家都是在玩，你怎么还会有心思去学习去上进？在这个学校里，大家似乎都差不多，最后你自然也会变得差不多。
网友三：
本人作为一位四线城市且从教二十余年的一线教师，所在学校在全市口碑很好，学生基本平行分班，班额大约七十人出头。正常情况是一二十人啥也不学，二三十人偶尔听几句，十几人较努力但由于各种原因成绩一般，只有十几人成绩较好，每年也就这一二百人能考上省市级示范性高中，其他人也就不说了。这就是义务教育发展多年的成果。其实人们都是越容易得到的越不珍惜，环境越优越越不努力，如果还是当年的选拔性教育，学习的孩子会多很多。
网友四：
别说初中生了，我的女儿5岁，很多时候就会偷偷玩手机，引导教育后最近有些改观，初中生这样的现状我我看来很正常，原因有几种：
没有吃过苦。我小的时候在山里长大，很小的时候就要自己做饭，跳水，割草。不知头条有没有和我一样体验的朋友，那个时候哭都没有，爸爸妈妈有他们的事情，每年粮食都不够吃，现在的小孩哪有吃过这样的苦，在家都是宝贝，被惯坏的。生活很优越。每天饭来张口，衣来伸手，出去都是专车接送，这样的孩子怎么会好，小孩子还是要穷养好，不要太过骄纵，否则就没法成长！电子产品惹的祸。手机，电脑，电视现在方便了孩子也伤害了孩子，天天看电视，玩游戏，家长不在他就是王，很多时候小小年纪就会和家长谈条件，你遇到过吗？很多校园暴力就是从电视里面学习的！
网友五：
不是很多，有一部分初中生，农村中学比较多。原因是什么呢？一是智力问题，有人说现在小孩都聪明，只是努力不努力，乍一听是正确，实际上人的智力差异很大，有些孩子只考二十或三十分，表面现象是贪玩，实际是学不进而贪玩，智力差而努力学习，考及格还可以的。
二是穷人生娇子，我从不鄙视穷人，但有部分学生家里穷，娇生惯养，特别是男孩，爷爷奶奶及其父母溺爱，使小孩从小无远大理想，不想学习，再加上智力一般甚至不好，更不想学，相反学习了一些社会上的伎俩，认为可以安身立命，这些学生占主要的。三是家庭环境，单亲、留守、父母不和、交友不慎等。俗称:行有好伴，住有好邻。所居住小区环境不好。
网友六：
是因为社会对于读书的认识发生了改变，如认真学习的老师收入不如搞传销的，传销就不需要读书，且没有人去监管多好。就连坑蒙拐骗的也活的风声水起，何况现在学习多么枯燥无味？远不如玩游戏快乐！孩子还是玩游戏吧！将来都去传销吧！若学好了当教师，工资低还得去补课，补课就有全国的老百姓都来管你了！
玩手机你敢收吗？违法！通知家长共同教育，遇明理家长还好，大家共同配合教育，小孩成绩自然上升;不明事理的家长会说你是想他的财物，气死你！反过来你真通知家长，学生第一句话是跳楼，这时候你就成了网红！课堂谁说教师不管了，被气哭跑出教室的老师少吗？或许会说你就那么一点威信吗？如果你去试了，家长会说那么多学生讲话不批评，专挑我家小孩，是不是没送你礼物还是挑软柿子捏？占着说话不腰疼，导致教师网上被攻击的老师都是负责任的。
不用考取功名,一样能衣食无忧。
就好像你家大业大还需要靠卖苦力谋生吗？在丰盈的物质面前任何口号式的教育都是苍白无力的