1、字母:
a b c d e f g
h i j k l m n
2、字母对应的英式音标:
[ə; eɪ] [biː] [siː] [diː] [iː] [ef] [dʒiː]
[eɪtʃ] [aɪ] [dʒeɪ] [keɪ] [el] [em] [en]
3、字母对应的美式音标:
[e] [biː] [siː] [di] [iː] [ef] [dʒiː]
[etʃ] [aɪ] [dʒe] [ke] [el] [em] [ɛn]
4、音标中的辅音有28个:
[p]、[b] 、[t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[ð]、[ʃ]、[ʒ]、
[tʃ]、[dʒ]、[tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[ŋ]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w]
扩展资料:
音标的学习方法:
(1)听音训练:学习国际音标需要认识48个音标,通过反反复复的听力练习,达到强化记忆。听音训练,如果有条件,可以多听老师朗读音标,也可以使用录音带反复听音,本课件中的每个音素,都可以循环倾听,强化记忆。
(2)模仿练习:学习国际音标的发音,要注意观察老师的口型,观察发音部位的变化,主动模仿发音,初学可以对着镜子模仿练习,特别是元音发音的舌位高低,口腔开口度大小与音色关系十分密切,可以通过镜子观察口型上的区别,观察舌尖、舌面、舌叶的活动情况。
(3)注意比较:比较有两个方面,一是音标本身发音特点的异同比较,分清特色,避免混淆,;二是注意普通话音素和外语或方言音素音色的差异。
(4)多动口:动口是加强实践的关键和核心,听音也好,模仿也好,比较也好,最终要归结到自己发音这一目标上来,所以勤动口是掌握国际音标发音的关键。
参考资料来源:百度百科-音标
英文原文:a、b、c、d、e、f、g、h、i、j、k、l、m、n
英式音标:[ə; eɪ]、[biː]、[siː]、[diː]、[iː]、[ef]、[dʒiː] 、[eɪtʃ]、[aɪ]、[dʒeɪ]、[keɪ]、[el]、[em]、[en]
美式音标:[e]、[biː]、[siː]、[di]、[iː]、[ef]、[dʒiː]、[etʃ] 、[aɪ]、[dʒe]、[ke]、[el]、[em]、[ɛn]
辅音:b、c、d、f、g、h、j、k、l、m、n
扩展资料:
辅音音标发音规则
一、爆破音
爆破音一共有六个,根据发音时声带是否振动可以分为清辅音和浊辅音两种。清辅音有三个:[p, t, k];浊辅音也有三个:[b, d, g]。
二、摩擦音
摩擦音一共有十个。其中八个音又可以分为清、浊音相对应的四对。
第一对是唇齿摩擦音[f,v]。发音时下唇轻触上齿,气流通过时摩擦成音,[f]是清辅音,[v]是浊辅音。
第二对是舌齿摩擦音[θ, e]。发音时舌尖要轻触上齿边缘。[θ]是清辅音,[e]是浊辅音。
第三对是舌端齿龈摩擦音[s, z]。发音时舌端靠近(上)齿龈,气流通过时摩擦成音。[s]是清辅音,[z]是浊辅音。
第四对是舌端齿龈后部摩擦辅音[∫] [ʒ]。发音时舌端向齿龈后部靠近,气流通过时摩擦成音。[∫] 是清辅音,[ʒ]是浊辅音。
第九个音是声门摩擦辅音[h]。
第十个音是舌尖齿龈后部摩擦辅音[r]。发这个音时舌尖要卷起来,靠近齿龈后部。这个音的本音是[r]。为了发音清楚,拼音方便,后面也可以加上一个元音,念成[r]。
三、破擦音
破擦音共有六个:/ts/-/dz/,/tr/-/dr/,/ tʃ/-/ dʒ/ 破擦音由两个成分组成:开头是爆破音,结尾是摩擦音。六个破擦音也可以分成清、浊相对应的三对。
第一对是/ts/-/dz/。在/ts/-/dz/中的第一个成分,即爆破音[t, d]由于受了后面摩擦音的影响,发音时舌位靠后,在齿龈较后部分发音。
这一点也适用于第二对破擦音[tr, dr]。这里,[t, d]由于受了后面摩擦音[r]的影响舌位也要靠后,后面再加上[r],分别念成[tr, dr]。
第三对破擦音[ts, dz]中的清辅音[ts]很像汉语普通话里的c(雌、雄的“雌”),加上声带振动就能发出浊辅音[dz]。
四、鼻辅音
英语里有三个鼻辅音,即[m][n][η]。发鼻音时,由于口腔通道被堵住,声音只能从鼻子里出来。
发第一个鼻辅音[m]时双唇闭拢;发第二个鼻辅音[n],(不闭嘴)舌尖要贴住上齿龈;发第三个鼻辅音[η],(不闭嘴)舌后部要抬起来,贴住软腭。
五、舌边音
英语里的舌边音有两种发音方法。出现在元音之前叫作清晰舌边音,它的发音是[l];出现在辅音及单词末尾时叫作模糊舌边音,它的发音是[l]。
发这个音时可以先摆好发后元音[u]的舌位,然后把舌端贴住上齿龈。这样发出来的音就是[l]。
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