高一上下中国近代现代史知识体系

Question

麻烦各位有经验的前辈，帮忙列一下高一上下中国近代现代史知识体系，如果能是图表格式那就最好。采取的考虑追加分。
谢谢帮助后辈啦～～

Answer 1

别急,你们学校肯定会发的.
重点记忆的内容
1．中国共产党领导的三大武装起义。大革命失败后，中共先后发动了南昌起义、秋收起义和广州起义。三大起义有以下共同特点：第一，都是由中国共产党独立领导的、以攻占大城市为中心的武装暴动，具有俄国中心城市起义色彩。第二，对创建人民军队和建立农村革命根据地具有伟大意义。第三，起义的结局证明照搬俄国经验行不通。三次起义也各具特点：南昌起义并没有打出工农革命军和工农政权的旗号，是武装反抗国民党反动派的第一枪；秋收起义第一次打出了工农革命军的旗号，开始转向农村开辟根据地；广州起义建立了第一个由中共领导的苏维埃政府。经过三大起义，中国革命开始进入创建红军和根据地时期。
2．日本对中国发动的侵略活动。
事变名称 时间 结果和影响
九•一八事变 1931年 东北军撤回关内，东北三省沦陷
一•二八事变 1932年 签订《淞沪停战协定》，日本获得驻兵权
华北事变 1935年 华北地区的政治、经济日趋殖民地化
3.八七会议、遵义会议和瓦窑堡会议。
会议名称 时间 主要内容 历史意义
八七会议 1927.8 纠正陈独秀右倾投降主义错误，确定开展土地革命和武装反抗国民党反动派总方针。 为中国共产党指明了新的出路，挽救了党和革命事业。
遵义会议 1935.1 纠正“左”倾错误；肯定毛泽东正确军事主张；选举毛泽东为政治局常委。 是党从幼稚走向成熟的标志。
瓦窑堡会议 1935.12 确立建立抗日民族统一战线的方针 是党的政治路线转变的起点。
4．红军长征。长征的原因是第五次反“围剿”的失利；开始于1934年；1936年三大主力会宁会师标志着长征的胜利。长征胜利在建设中国特色社会主义的今天，依然有现实意义，几个重要转折要知道。要注意看教材中的地图。
5．一二•九运动。运动的斗争目标是反对日本帝国主义的侵略和国民政府的对日妥协退让政策，直接目标是反对华北自治。运动的起因、发生地点要知道。
6．抗日救亡运动的发展。抗日救亡运动是中国社会各阶层对民族危机加深所作的反应。主要活动和事件有：中国民权保障同盟的活动、察哈尔民众抗日同盟军的斗争、十九路军的抵抗和福建中华共和国的斗争、一二•九运动和西安事变等。运动的特点和影响有：第一，具有强烈的爱国性，以反日为主要目标。第二，社会各阶层广泛参加，具有广泛性。第三，社会各派力量相互声援，相互支持。第四，中共发挥了组织领导或动员作用。这些活动，对中国政局的改变和国共两党关系的发展发挥了作用。

Answer 2

我从事历史教育十一年了，根据我的经验，我给你介绍几个近现代史的复习专题，你自己去认认真真看书联系性记忆。
1、中国民族资本主义的发展史。（产生、初步发展、进一步发展、民国期间艰难发展、消失。每个阶段注意原因、情况、影响之类）
2、中国近现代史上的“三农问题”（太平天国的《天朝田亩制度》、“三民主义”中的民生主义、中国共产党史上的农村政策）
3、中国共产党党史。
a、中国共产党历史上的会议（时间地点人物中心议题成就不足等）
b、中国共产党从幼稚走向成熟
c、中国共产党党史上的“左”倾、右倾（问题起源、主要表现、危害、解决）
d、三次国共合作。（前两次实际存在，第三次正在酝酿中）
4、“向西方学习”（地主阶级抵抗派、洋务派、资产阶级维新派、革命派，激进民主主义者）
5、中国近代史上的侵略与反侵略战争。（特别注意当中出现的历史人物、中国人民的反侵略斗争、中央政府的策略等等）

希望你在平时看书时养成不断反复不断联系性记忆的习惯。忠实课本！！！！！
争取真正读书“破”万卷！！！！本回答被网友采纳