辩证逻辑与形式逻辑的区别就是辩证逻辑总是强调命题成立的前提、条件、相对性。而形式逻辑常追求一种普遍的、不受条件限制的、绝对正确的命题。
辩证逻辑不同于形式逻辑“非彼即此”的逻辑法则，它常“亦此亦彼”。
如：张三不是个好人就是个坏人（形式逻辑）， 张三虽然贪财好色，但很讲义气（对各种品质一分为二--辩证逻辑）； 张三是挺坏，不过有时候也挺好（从时间上上一分为二，辩证逻辑）。 辩证逻辑拒斥那类脱离具体条件而声称普遍地绝对的成立的片面的命题！
可以看出：得出“张三坏”的前提是在讲他的贪财好色这个品质；得出“张三好”的前提是在讲他讲义气这个品质；同理，张三的好坏同样以时间这个条件、前提为转移。 即，辩证逻辑在给出命题时，都给出一定的前提条件。
这也正符合辩证法的一条原理：一切以条件为转移，矛盾在一定条件下向对立面转化。
辩证逻辑相信真理是具体的，只有给出一定的、具体的前提、条件、标准、参照物，命题的政务才能得以判断。我们常说的辩证发就是运用的辩证逻辑，他的威力不仅在于能够轻而易举地驳斥任何观点，而且他能够轻易地为任何观点找到理论根据。
其他区别：
而形式逻辑不是不认为需要一个判断标准，而是认为天然地存在一个、不言而喻、不证自明的普遍标准。在逻辑上，以形式逻辑四大定律作为思维合理性的标准。在物理学上，比如以“以太”作为绝对参照系的尝试。
在伦理学上，以“君子”作为衡量道德品质的标准。 在日常生活中，以“常识”作为话语合理性的标准。
形式逻辑的推演表现的是事物自身的等同性，即在推演的过程中，事物的质的规定不能从一种质的规定变化为另一种质的规定。以下棋为例，若规定是中国象棋，则在下棋（对奕）的过程中，”马走日字“。
概念定义：
矛盾逻辑是研究人的认识从知性阶段上升到理性阶段的思维规律的学说，包括分析与综合两种类型、两个阶段。分析是从感性具体到理性抽象，综合是从理性抽象到理性具体。矛盾逻辑是辩证逻辑的初级阶段，是形式逻辑向对称逻辑转化的中间环节。
对称逻辑既指对称的思维规律与思维方式，也指研究人的整体思维规律的学说。对称逻辑以对称规律为基本的思维规律，是思维内容与思维形式、思维主体与思维客体、科学本质与客观本质对称的逻辑。
对称逻辑是辩证逻辑的高级阶段，是具象逻辑与抽象逻辑相统一的、逻辑发展的最高阶段。对称逻辑的产生，既是人类逻辑学发展的自然历史过程，也是悖论逼出来的产物。只要运用对称逻辑，没有一个悖论无解。对称逻辑的解悖能力说明，对称逻辑是逻辑学的完成。
学好语文的方法：
多诵读，可以形成语感，也是培养语文素养的基本功之一。多背记，背诵经典文章、名言佳句，从而积累写作素材。
多见识，超越课堂，走进社会生活，通过观察、调查、访谈、上网、阅读、思考等多种途径，搜集生活中的材料。多写作，可以养成写日记的习惯，培养观察能力、思考能力、文字表达能力和自我反省能力。
本回答被网友采纳形式逻辑：
如果明天是晴天，我们就去放风筝。
就等价于，如果明天我们没有去放风筝，那么明天就不是晴天。
这是原命题于逆否命题的关系，是等价的。
这就是形式逻辑要考察的内容，实际上就是考察逻辑公式。
论证逻辑：
中国人是勤劳勇敢的，我是中国人，所以我是勤劳勇敢的。
这就是一个论证逻辑，其中第一个中国人是一个集合概念，第二个中国人是一个非集合概念，这个论证里面犯了混淆集合概念和非集合概念的错误。因此以上推理不成立。
论证逻辑，实际上是考察对论证过程的理解与辨析。