她迎着朝阳，踏着轻快的步子走到了学校。
在连续动词的造句时，首先连续的动词的先后顺序不能错。又如：他走进教室，放下书包，拿出课本读了起来。这里的动词是连贯的，动作先后顺序是不能错的。所以仿写为她迎着朝阳，踏着轻快的步子走到了学校。
仿写可以从这样几方面来考虑它的隐性要求：
（1）看例句是单句还是复句，是陈述句还是疑问句，是整句还是散句，是肯定句还是否定句，是长句还是短句。
（2）看单句内部短语的结构，看复句中分句之间的逻辑关系。
（3）看语体色彩，看感情基调。
（4）看关键性词语等等。要十分重视对隐性要求的分析。