蒙氏数学教育有以下特点：
（1）注重数学前准备。蒙氏数学是在日常生活教育和感官教育的基础之上进行的。通过日常生活的练习，激发和培养的是儿童的秩序感、
专注力、判断力、手眼协调能力以及独立思考的能力。这些特征正是儿童在初学数学时的必备条件。
（2）将抽象事物具体化。蒙氏数学遵循了由具体到抽象、从简单到复杂的
教学原则。借助实物化教具，把看似高深的数概念简单化。这些物化的教具为儿童提供了表象思维所需的具体形象，能很好的帮助幼儿学习数学。
（3）注重以10为单位，让幼儿整体认知连续数。
（4）注重体验，让幼儿做中学。蒙氏教具能够极大地调动孩子们的热情去反复摸索和实践，从而使自己头脑中模糊、混乱的概念清晰化、条理化，进而形成正确的
逻辑思维。
题主可以去了解一下
火花思维，在这一领域是比较专业的，对你应该有不小的帮助!