第1个回答 2021-04-15
直径25的螺纹钢的抗拉强度=该牌号螺纹钢的抗拉强度*截面面积=41000牛顿-61000牛顿=4100kgf-6100kgf。首先要知道该螺纹钢的牌号,例如:HRB335、HRB400、HRB500。无论螺纹钢的直径为多少,只要是同一牌号的螺纹钢其屈服强度和抗拉强度是一样的。常见螺纹钢的具体参数为:HRB335:屈服强度:335Mpa、抗拉强度:445Mpa
探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设.设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等.按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论.并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论.有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论.因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思.探究实验的一般方法步骤:提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.
科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等.
观察是科学探究的一种基本方法.科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量.科学的观察要有明确的目的;观察时要全面、细致、实事求是,并及时记录下来;要有计划、要耐心;要积极思考,及时记录;要交流看法、进行讨论.实验方案的设计要紧紧围绕提出的问题和假设来进行.在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其它条件都相同的实验,叫做对照实验.一般步骤:发现并提出问题;收集与问题相关的信息;作出假设;设计实验方案;实施实验并记录;分析实验现象;得出结论.调查是科学探究的常用方法之一.调查时首先要明确调查目的和调查对象,制订合理的调查方案.调查过程中有时因为调查的范围很大,就要选取一部分调查对象作为样本.调查过程中要如实记录.对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计.收集和分析资料也是科学探究的常用方法之一.收集资料的途径有多种.去图书管查阅书刊报纸,拜访有关人士,上网收索.其中资料的形式包括文字、图片、数据以及音像资料等.对获得的资料要进行整理和分析,从中寻找答案和探究线索.
第3个回答 2021-04-15
精轧螺纹钢筋是一种,在整根钢筋上轧有不连续的外螺纹的高强度、高尺寸精度、大直径的直条钢筋。该钢筋在任意截面处,均可以用带有内螺纹的连接器或锚具进行连接或锚固。精轧螺纹钢筋也称预应力混凝土用螺纹钢筋。
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二、精轧螺纹钢筋分类
精轧螺纹钢筋,大致可以从以下三个方面进行分类:应用领域、几何形状、材质和规格。
按照应用领域,可以分为五大类:
1. 建筑无损用精轧螺纹钢筋:主要用于建筑耐久性试验及结构无损检测。
2. 岩土工程监测用精轧螺纹钢筋:主要用于水坝、隧道、滑坡现场检测及岩土工程试验。
3. 先进精轧螺纹钢筋:主要用于检测涂层、管道、金属、板材等材料结构特性评估。
4. 实验室材料用精轧螺纹钢筋:主要用于土工、水泥、混凝土、沥青、岩石及集料试验。
5. 公路桥梁精轧螺纹钢筋:主要用于公路、码头、机场、铁路、桥梁现场的检测。
按照几何形状分类,也就是根据肋的截面形状及肋的不同的间距进行分类。 按照材质和规格分类:精轧螺纹钢筋有PSB500级,PSB785级,PSB830级,PSB930级,PSB1080级;常用精轧螺纹钢规格有15mm,20mm,28mm,25mm,32mm,36mm,40mm(20mm、28mm是PSB500钢筋独有)。
精轧螺纹钢
精轧螺纹钢筋起源于德国,后被美、日、英等国家引进、推广。由于施工时不需焊接或机械加工螺扣,直接可用螺母、螺旋套管进行连接,施工简便且能提高工程质量,被广泛应用于大型水利工程、工业和民用建筑中的连续梁和大型框架结构,公路、铁路大中跨桥梁、核电站等工程。与普通钢筋相比,精轧螺纹钢筋外形精度、质量指标、强度指标和韧性指标要求高,并且要求钢筋的任意截面处均可用带有匹配形状的内螺纹的连接器或锚具进行连接或锚固,是钢筋中的高端产品。