急求《爱的教育》和《童年》的内容评价

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《爱的教育》
这本书介绍了意大利小孩安利柯的生活和学习。写发生在安利柯身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝戒启发性的文章,以及十则老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”。每章每节,都把“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致,大至国家、社会、民族的大我之爱,小至父母、师长、朋友间的小我之爱,处处扣人心弦,感人肺腑。
《爱的教育》里没有乏味的说教,也没有豪言壮语,更没有轰轰烈烈的英雄事迹。它所写的只是一些平凡而善良的人物:像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的教师……以及他们的平凡的日常生活。正是这些看似平凡、实则真实可信的记叙,把读者带入一个爱的世界,让我们在爱中受到教育。这本书里充满了爱。充满了让人羡慕的爱。

《童年》
《童年》一书反映小主人公阿廖沙(高尔基的小名)在父亲去世后,在外祖父家里度过的岁月。可怜的阿廖沙每天看到的是令人作呕的丑事:舅父们为了家产争吵斗殴、愚弄弱者、毒打儿童等等。幸运的是他得到了外祖母的疼爱,外祖母使他变为一个明辨是非、坚强、善良的孩子。
《童年》里的这些故事在高尔基优美的文笔下,个个都写得深刻细腻,引人入胜。 小阿廖沙的坚强、外祖父的贪得无厌、外祖母的善良,他们的形象刻画得栩栩如生。书中所流露出的感情很真,读后有一种百感交集的感情。
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第1个回答  2009-08-31
爱,一个多么熟悉的字眼,在每个人的心目中都有一份纯洁的爱,爱是无私的,爱是博大的,只有生活在爱的海洋里,才会享受爱。而我读了《爱的教育》这本书后,我才真正领悟了爱的境界。
这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力量真的很伟大。《爱的教育》介绍了意大利小孩安利柯在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱,使人读之犹如在爱的怀抱中成长.
爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实它的意义已经融入生命.但很多人都无法感受到.爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪.爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来.于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久.这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱.读《爱的教育》,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱.在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求.
古往今来,有多少爱的真情故事啊,可见,爱,是无处不在的。我们一出生,就沉浸在爱的海洋里,有父母的爱和爷爷奶奶的爱。渐渐长大了,上学了,又有老师的爱,同学们的爱。爱就如空气一般,我们身边到处都是爱,我们从未离开它,离开了爱的人,就等于没有灵魂的人。爱可以使人绝处逢生,爱可以使浪子回头,爱又可以激发人无穷的力量。
是爱,使我们能快乐健康地成长,是爱,给予了我们内心的温暖。人与人之间的爱是伟大的,爱是宽恕的,爱又是包容的 。爱是教育的源泉,爱与教育是息息相关的。多感受一份爱,就多一份温暖;多奉献一份爱,就多一份快乐。在今后的日子里,让我们共同沐浴在爱的海洋里。
第2个回答  2009-08-29
《爱的教育》:
《爱的教育》是意大利著名的儿童文学家,亚米契斯的一部著作。
这本书是通过一个小学生记日记的形式写成的,叙述了发生在身边的一系列故事。每篇日记都是对生活朴素的描写,讲述了爱与被爱,每个人物都是栩栩如生,反映了一幕幕感人的故事。日记中,那些看似渺小的人物,却总是能给人以发自内心的感慨,那些司空见惯的故事也把最美好的感情输送进我们的思想。也正是这些故事让我们看到了人类脆弱的一面,明白了人类是多么需要关心、理解,而这些关心、理解都有一个源头,那就是——爱。人们因为有爱才能互帮互助,社会因为有爱才能和睦相处,世界因为有爱才能安然无恙。孔子曾经说过一句话:仁者爱人。可见,有仁者之心才能真正的去爱一个人,要想拥有仁者之心,就必定要先拥有一颗遇火不怒、遇难不馁的爱心。
作者紧扣着“爱”这个字,让它在书中贯穿全程,却又没标张立榜地去宣传核心观点的段落,这使书中的很多细节都透露着丝丝亲情,也让读者对书有一见如故的感觉,更能从书中可以体会到,爱是一种很微妙东西,用的恰到好处,才能和你身边的人产生最和谐的沟通。
《爱的教育》以人性善为根本,以一种不可抗拒的感情魅力,告诉了我们人与人之间沟通的重要基础,这种基础并不是因为需要而存在,而是因为存在而需要,这种微妙的变化之间,如果不细细的去理解,很可能错误的把爱当成一种服务,而扭曲了它本身的含义。
所以,细细的去品读《爱的教育》实是一件让我们受益终生的事。

《童年》:
一个男孩扮演成老头儿模样,背着一个大箩筐,步履蹒跚地边走边唱:“白胡子的老爷爷,背着一个大箩筐,走一步来看一看,不知他在找什么?找什么?找什么?他说他在找‘童年’。”童年是多么美好啊,可高尔基的童年呢,真可谓“窒息的天地,苦难的童年”,童年应该是他的一段悲惨遭遇,一段深情的回忆!
可怜的阿廖沙三岁丧父,被带到外祖父家。外祖父是一个濒临破产的小染坊主,他性格暴躁,自私贪婪;两个舅舅也粗野不堪,自私至极。阿廖沙每天看到的是令人作呕的丑事:争夺财产、打架斗殴、愚弄毒打儿童等。在这个典型的俄罗斯小市民家庭中,层出不穷的暴行和丑事压得幼小的阿廖沙喘不过气来。但仍有许多善良、正直的人们给了他正确的指引和支持,使他看到了光明。他们都是阿廖沙的良师益友。正是这些善良、平凡的人哺育了阿廖沙对生活的积极态度和反抗精神。也就在临近尾声之时,十一岁的作者被外祖父残忍地赶出了家门,走向了人间……
《童年》是高尔基自传体三部曲(《童年》、《在人间》、《我的大学》)中的第一部,那是一段由一个真善美的天才所讲述的残酷、悲惨的生活中的故事。读完《童年》,感受到了作者儿时的悲惨遭遇,我觉得自己是幸运的,幸福的。我们被父母宠着、爱着;每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉,山珍海味等着你品尝;你想要什么,就给你什么,如果有人欺负你,大人会毫不犹豫地狠狠地教训那人一番。而高尔基呢?与我们恰恰相反。有人说:“环境可以造就一个人,也可以毁灭一个人。”就是这样的环境造就了高尔基,成就了高尔基。在如此邪恶和污秽的天地里,他那颗光明和博爱的心没有变,没有变得肮脏,而变得越加开阔、光明。也许,这就是他成功的秘诀吧!《童年》这本书告诉我们要坚强勇敢、正直自信。本回答被提问者采纳