我是小学生不是病句。
我是小学生中我是主语,是是谓语,宾语是小学生。典型的主谓宾结构,不是病句。
![](https://video.ask-data.xyz/img.php?b=https://iknow-pic.cdn.bcebos.com/960a304e251f95cabbf49b24db177f3e6709521a?x-bce-process=image%2Fresize%2Cm_lfit%2Cw_600%2Ch_800%2Climit_1%2Fquality%2Cq_85%2Fformat%2Cf_auto)
修改病句的方法:搭配不当。
1、主谓搭配不当。
例:他那和蔼可亲的笑容,循循善诱的教导,时时出现在我眼前。
【解析】这句话的病因在于主谓搭配不当,主语中心语“教导”和谓语中心语“出现”不搭配。将“循循善诱的教导”删去即可。
2、动宾搭配不当。
例:我们参观了这个学校开展学英雄活动的经验。
【解析】这句话的病因在于动宾搭配不当,谓语中心语“参观”和宾语中心语“经验”不搭配。将“参观”改为“学习”即可。