英国因其学制短、名校多、教育质量高，逐渐成为中国学生的留学首选国家。可是不管学制有多短，出国留学都是一笔不菲的费用，所以大学文凭怎么着也得对得起学费吧！在中国上大学，只要能顺利毕业，不论成绩高低，均可以顺利拿到本科学位。但在国外，比如英国，大学本科的学位是有等级的。近年来，随着国民收入的不断提高，越来越多的家庭选择送孩子到英国念大学本科。那么英国一等学位是什么意思呢？其他等级又是如何划分的？来和一起看看吧 一、英国一等学位是什么意思？其他等级又是如何划分的？ （一）First class honours（1：1）一等学位： 一等学位对应的分数是70分以上，相当于美国GPA的3.8-4.0，是卓越成绩的证明。英国顶尖G5高校如 牛津大学 、 剑桥大学 等录取硕士的入学要求明确申请者要获得一等学位，但能拿到的人少非常少，因为学校对于一等学位的颁发有严格的数量限制。 （二）Upper second class honours（2：1）二等一学位： 二等一级学位对应的分数在60~69分之间 ，这也是大部分申请这看到的比较多的，因为这个等级是绝大部分英国院校硕士申请的基本门槛。 对应中国大学的成绩，意味着来自211或985院校的学生本科平均分至少在75分以上，而非这些院校的学生本科平均分则至少在80分以上。 （三）Lower second class honours（2：2）二等二学位： 该学位对应的分数在50-59分这一档，是多数院校硕士招生的基础门槛。这意味着国内211或985院校的学生本科平均分至少在70分以上，而非这些院校的学生本科平均分则至少在75分以上。 （四）Third class honours（3rd）三等学位： 三等学位对应的分数在40-49分之间，这个等级想申请研究生十分困难，因为英国硕士要求最低都是二等二。如果此等学位的同学想考取硕士可能需要先选择一年的预科（Pre-master），经综合评估后入学研究生。 （五）Ordinary Degree（OD）无荣誉学士学位： 这是最低的本科学位等级，属于及格线40左右的成绩。如果学生在本科期间，有挂科、补考或未提交毕业论文，就会获得无荣誉学士学位。需要注意的是，此学位等级无法申请英国的硕士课程。 二、英国大学等级划分的重要性。 英国大学招收研究生的时候，不仅要看你的本科学校，还要看你的学位等级，如果你想申请G5等级的研究生，一般是要本科一等学位。申其他排名较好的大学，一般也至少要2:1学位。 中国的孩子去英国读大学就分成两类，一类是要继续深造读研究生，一类是本科毕业直接工作。无论是哪类，在大学至少要达到2：1，也就是二等学位甲等。这里需要纠正一个错误的观点，很多送孩子去英国读大学的家长总是认为，上一个排名好的大学本科，最后一定能上名校的研究生。而事实上，英国名校的研究生入学标准，主要看你的学位等级，学校并不十分在乎你是从什么排名的学校毕业的。牛津剑桥毕业的学生，最后达不到2.1或以上的学位，照样进不了本校的硕士读书。排名70、80名的学校的学生，如果能取得非常好的毕业成绩，达到学校要求，一样可以入读牛津剑桥，而且这样的例子在英国并不少见。对于第二种想找工作的人，大学毕业成绩也十分重要。一般来说，英国当地的世界顶级企业在招聘的时候，基本上都会明确要求大学应聘者的学位至少达到二等甲等，不然是没有资格申请的，或者也容易在简历筛选那关被刷掉。 英国大学对于学位等级的重视可以体现在毕业证书上，通常毕业证书上都会标明学生所拿的学位是几等，而想要取得一个好的学位，是需要学生认真对待每一篇论文，每一门考试的。尤其是论文，英国老师给分数都很手紧，能上60分的论文一般都算不错了。所以中国孩子考试突击，论文提前一天开始写的那种投机取巧的方法，在英国严谨的教育风气下，就显得非常不适用了。 三、英国大学如何取得一等学位？ 首先有一点肯定的是，由于每一位朋友的英语基础不一样，所以在学习专业课程时所需投入的精力和时间会有很大的不同。如果英语基础不错，尤其是口语和写作的能力较强，另外对专业课程有相当的了解或准备，那样的话，用一个论坛朋友的话来说就是到英国来度假了。反之的话，学习压力之大可想而知。因此本文将从另外一个角度来分析在英国大学拿高分的途径。暂且不看个人的背景、学科实力或是智商，从英国大学普通教师的教育方法和学生的学习方式出发，我认为有四点经验是值得切磋一下的： 1、教科材料。 通常英国大学的老师或是教授都喜欢自己编写或编辑一份适合自己学术背景及特长的教科书，来配合他或她的课堂教育。理工科的老师可能还会提供一份试验材料，使之更能辅助一门特定的课程 。所以，在正式第一节上课前，可能的话就应该取得相关的教科材料，并且，最好能从学校图书馆里先一步借阅老师在他们自己的教科材料上推荐的课堂书籍，通常这些推荐书籍在图书馆内都是有限的。另外，老师一般还会在材料中提到自己课程的特点，考核方式，中心内容大纲，学时或实验课安排，所有的这些都将会帮助你对一学期的课程有个整体的了解，知己知彼，方能攻无不克嘛！ 2、第一堂课。 通常新学期课程的第一堂课从专业角度来讲是可上可不上的，通常老师不会多讲自己课程的具体专业内容。但是这恰恰是一堂非常重要的开场课，尤其对我们中国学生来讲。老师的课堂风格，学术水平，课程重点，考试内容，甚至是老师的口音，都会对你以后的学习带来不同的影响。当地学生通常在这节课上不做什么笔记，但我认为，我们必须作，而且越详细越好，不光是帮助自己让自己进入状态，增强信心，最主要的是为自己将来从这门课里拿高分垫一个底。 3、学习用品。 大家绝对不要小看如何使用学习用品里面所带的学问哦！在东风来以前，我们必须要先万事俱备。在国内的很多上课习惯在这里可能会被完全打破。随之而来的是在使用学习文具用品上也有了很大的不同。在这里，向大家推荐一些文具，在笔者看来是必备的，并且给将来的学习、复习和考试会带来相当的益处。大号文件夹，塑料文件套，小型文件打孔机和订书机，彩色粘性便笈纸簿，铅笔和至少三种颜色的圆珠笔或彩笔，外加粗号的加重笔（highlight），等等。老师经常会在课上发一些notes，而你自己也经常会上网找到一些有帮助的信息后打印出来，所以及时的整理每门课的学习资料就非常重要，有了上述的文具，相信不会很难吧！ 4、课后提问。 这个国家，老师确实是个很自由的职业，另外相当的老师可能还有做研究的重任，因此在课后找老师解答上课有疑问的地方也不是那么的简单。但是如果你掌握一定的方法（如电子邮件预约、和有关秘书预约、打电话给老师等），在通常情况下，经常的课后提问会让老师留下一个好印象，尤其如果你还能有自己独到的见解，说不定老师还会让你参加什么科研项目呢！当然，最主要的还是通过课后的提问，把上课没有记录下来的重点或是没有听清的部分和老师澄清。这样在做课后的作业时就方便多了。 那么以上就是关于英国一等学位是什么意思的相关内容了，所以，当我们的中国学生去到英国读本科后，就不要以为，大学只要毕业就可以了。其实不然，在英国人的眼里，高中和大学的教育是为工作而设计准备的。研究生的教育是为博士或者进一步进修在做铺垫。多数英国人上完大学就开始工作了，所以有必要的话一定要努力拿一等学位。