阅读对于孩子来，有一种潜移默化的魔力，是能够让孩子受益终身的好习惯。也许阅读不像考试成绩那样让孩子直接开怀或者沮丧，但时间和结果终将会用来证明有大量阅读与无阅读孩子的区别。
其实孩子喜欢阅读，也是一个循序渐进的过程，如果在孩子入小学之前有很好的亲子阅读习惯，那么小学之后喜欢看书、喜欢阅读是一件水到渠成的事情让孩子爱上阅读，最关键的一点不是孩子怎么样，而是家长的心态怎么样。学习不是一蹴而就的事情，阅读也不是一日就能养成的习惯。对于动感十足、颜色亮丽、变换莫测的电子产品，一本中规中矩的书散发出的清香魔力是很容易被湮灭的。所以，家长的“不着急、不唠叨、不责罚”的“三不”政策是让孩子爱上阅读的先决条件。
不要看着张家的孩子依然能够出口成章，李家的宝贝也可以一目十行，王家的千金总是书不离手……这些都是“别人家”的孩子，而我们要面对的，是“自己家”的孩子。即便是自己家的孩子不学无术、不思进取、不求上进，但他依旧是自己家的孩子，在一定的年龄阶段，属于家长的责任和义务，无法推卸也无从放弃。
既然如此，不如放松心态，孩子向前走一步就是进步，只要能够坚持，能够不断的缓慢前行，哪怕最终无法成龙成凤，但只要不是原地踏步、止步不前或者倒退，那么也总会有化茧成蝶的一天。
所以，家长即便对于孩子的阅读再着急，也不可急于求成，欲速不达！不妨尝试一下以下几个方法。
让孩子爱上阅读，先要选择适合自己孩子的书。
什么是适合的书？不是专家推荐的书目，也不是名家名著，更不是家长自认为的好书；而是孩子喜欢看的书。只要内容是积极健康的，孩子喜欢看就是先决条件。“开卷有益”这句话不是凭空而来，孩子喜欢的自然有他的道理。
·每个孩子都是独一无二的，所以每个孩子偏好也是独一无二的。
2
适当控制阅读的时间来提升孩子对阅读的向往。
大家都有这样的经历，每每得不到的时候会格外向往或者盼望。所以对于阅读也是如此。不见得把书放到孩子面前孩子就会珍惜，相反适当的控制时间有时候会起到意想不到的效果。
我闺蜜的对我说她和孩子的阅读小约定，就是每天洗漱完毕入睡前固定有20分钟进行阅读。这20分钟里，可以选择和我一起读故事，也可以选择自己看书，但是不管如何，就只有20分钟的时间。其实如果是孩子单独阅读，时间太久他们会坐不住，太短又会导致一个情节还不够完整。不过如果是我读故事给他们听，他们就总会觉得20分钟太快了，几乎没有开始就要结束。所以他们对于阅读的盼望更加强烈，而每每这20分钟分外高效。包括20分钟之前的洗漱时间效率也特别高。
不同的家庭有不同的方法，提升阅读兴趣不仅仅是控制时间这么简单，而且这里的控制也不是必须要在20分钟之内，根据孩子的年龄和实际情况会有调整。不过出于对孩子视力的保护、兴趣的提升以及习惯的养成来讲，控制时间都很有必要和帮助。要注意的是每天固定的阅读时间里，孩子尽可能去坚持，家长尽可能不多打扰。
不妨爸妈们用一用这样的妙招，既省时了又省力了，找到好的方法，坚持它，定会有所收获。
3
利用游戏帮助孩子爱上阅读。
1、回味无穷：每个故事都有自己的灵魂。简单的做法有这么几个：
等孩子看完书之后，请他给你讲一讲故事，复述下里面的人物以及主要情节。
做一些与里面人物相关的动作，请对方猜猜模仿的是谁。
用五个词描述一个里面的人物或者某个事情，请对方来猜猜看是谁是什么事情。
共同讨论下故事里面的人物情节，以及自己的喜恶和原因。
这些类型的游戏适合故事情节曲折，故事人物丰满的一类阅读，且故事不要过长（长故事可以节选段落），所以孩子乐意去认真看书，书本本身就有吸引力，又可以玩游戏，何乐而不为？
·孩子的世界是童趣的，他们了解不了我们的世界，但我们可以进入他们的世界，低下头，俯下身，和孩子一起看世界。
2、寻找线索：
每个故事都会有一个主轴将里面的人物、情节关联起来。那么我们就一起来寻找相关关联的线索。最直接的是“五步寻找法”：时间、地点、人物、情节、结果。按照这样的方法去寻找，孩子将来面临的记叙文问题都不会太大。
·大概今后的写作能手都出于这样培养出的孩子了吧。
3、信手涂鸦：
根据孩子的阅读，鼓励他把里面的主人公画出来，故事情节画出来；慢慢的可以演变为，请孩子自己为自己制作小绘本，以图画为主。如果没有阅读，没有思路，他是无法完成这样的事情的。
·有思路，有见解，然后把它画出来，看起来大脑像是用了不小的工作量呢！
4、倾情上演：
看完一篇故事，根据内容全家一起来原文重现，让孩子用自己的想象力与表现力创造真实的世界，进行表演故事。全家总动员，让故事真实的活起来。
·这个小方法是闺蜜给宝贝经常使用的，不厌其烦的甚至一个故事听个上百遍看个上百遍，热爱书籍的孩子从里面感受到的不止内容那一点营养。
小游戏小方法很多，在孩子需要陪伴的时候，家长用心的陪着孩子，和他们一起阅读，一起玩。孩子没有理由不喜欢阅读。任何好习惯的养成，离不开家长的以身作则，也离不开在孩子早期的用心带动。不是家长坐在那里看书，孩子就一定喜欢阅读。而是家长要通过实例来引导告诉孩子，阅读很有乐趣，孩子才会有兴趣去尝试呢。
微信公众号 【娟子妈妈讲故事】