怎么和班主任有效沟通孩子在校表现?

如题所述

与班主任沟通孩子在校表现的方法:

1.及时向班主任反馈孩子在家的表现,譬如学习的主动性,相较以前是加强了,还是退步了,原因何在。

2.在家除了学习以外,是否突然有了其他的活动,譬如特别爱看手机、玩游戏,聊天等,如果是这样,要及时向班主任告知,让班主任和家长一起帮助孩子,看到自己的问题,及时克服。

3.和班主任沟通时,要有礼貌,尊重老师,有效沟通,不要以为将孩子放到了学校,家长就没有责任了,应该由老师负责孩子的一切,如果孩子某一门功课是弱势学科,要在班主任的陪同下和科任老师一起有效沟通,寻找帮助孩子的最佳方法。

4.向班主任咨询孩子在校的表现,譬如作业完成情况,上课听讲情况,如果学习成绩有所下降,是学习态度导致的,要及时跟孩子沟通,帮助他们扫清思想上或情绪上的障碍。

5.除了学习以外,还要关心孩子与同学相处的情况,参与学校、班级活动的情况,一定要注意分数不是一切,孩子将来踏入社会后,更重要的是与人相处的模式和与人沟通的技能,要和班主任一起将孩子先培养成人,再让他成材。

6.如果孩子有了一些不好的苗头,在家里跟家长可能不会交流,有所隐瞒,譬如早恋导致学习成绩下滑,这时要及时跟班主任保持联络,在理解孩子的基础上,尊重孩子,并加以引导,掌握孩子的发展动态,防患于未然,让孩子集中精力,高效学习。

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