小学生读的书推荐书目：
1.《猜猜我有多爱你》——（绘本）
2.《王一梅童话系列》王梅——华东师范大学出版社
3.《小企鹅心灵成长故事》汤素兰等——明天出版社
4.《晚上的浩浩荡荡童话》梅子涵著——江苏少年儿童出版社
5.《可爱的鼠小弟》
内容上，可以先从孩子感兴趣的类别读起，但一个时期的书单尽量品类丰富一些，人文历史，自然地理等都应该涵盖，如果孩子有余力还可以多读些和学科知识相关的书籍，比如数学思维培养，古诗文赏析的书籍。
养成读书好习惯：
1.圈点勾画。
用相关符号在书或文章上记录下阅读时的见解、感受，可以给孩子准备些彩色记号笔画下好词好段，也可以让他用波浪线、箭头、三角形等符号做重点的标记。
2.写批注。
就是在文章旁边写出自己的见解和感受，可以品评遣词造句的精妙，也可以谈谈对同一问题的不同见解或由此引发的联想等。
3.做卡片。
为了便于记忆和积累，可以鼓励孩子把名言警句、精彩片段、佳词妙句等写在卡片上，这样就能随身携带，随时翻阅、背诵了。
以下是我向小学生推荐的几本书：
《西游记》：这是中国古典文学之一，全书共100回，有着许多著名的故事和人物形象，如孙悟空、猪八戒、沙和尚等等。这部书寓意深刻，富有冒险和想象，符合小学生的阅读年龄和阅读兴趣。
《哈利波特》系列：这是英国作家J·K·罗琳所写的一系列童书，故事讲述一个普通男孩哈利波特在成长的过程中，逐渐发现自己的魔法天赋，并与他的好朋友罗恩和赫敏一起，经历了许多惊险刺激的冒险。这部书的阅读难度逐渐升级，涉及的情节和情感非常丰富，可以培养小学生的想象力和阅读能力。
《小王子》：这是法国作家圣埃克苏佩里所写的一本小说，被誉为“儿童文学经典之作”。小说通过小王子在地球上的所见所闻，深刻探讨了人性、生命与爱情等问题，内容简洁、深刻，既具有启发性，又具有寓意性。
《小蝌蚪找妈妈》：这是德国作家格林兄弟所写的儿童小说，主要讲述蝌蚪在成长过程中，遇到了很多困难和危险，但是通过勇敢和坚持，终于找到了自己的妈妈。这本书语言简单、情节生动，适合年龄较小的小学生阅读。
这些书籍情节丰富、寓意深刻、轻松愉悦，适合小学生阅读。除此之外，我建议同学们可以尝试阅读其他经典童话，如安徒生童话、格林童话等，这些经典童话有助于启发小学生的想象力、理解能力和创造性思维。
### 低年级（1-3年级）
1. **《安徒生童话》** - 安徒生 - 介绍：通过童话故事，培养孩子们的想象力和善良心灵。
2. **《格林童话》** - 格林兄弟
- 介绍：经典童话集合，寓教于乐，传递正能量。
3 **《成语故事》** - 多种作者
- 介绍：通过成语的由来和故事，学习中国文化。
4. **《中国古代神话》** - 多种作者
- 介绍：了解中国传统文化，想象力。
### 高年级（4-6年级）
1. **《西游记》** - 吴承恩
- 介绍：中国古典四大名著之一，学习中国传统文化和道德观念。
2. **《三国演义》** - 罗贯中 - 介绍：学习历史，理解忠诚、智慧和勇敢。
3. **《小王子》** - 安托万·德·圣埃克苏佩里
- 介绍：培养孩子的哲理思考和对人性的理解。
4.《十万个为什么》** - 多种作者
- 介绍：解答孩子们的好奇心，增长科普知识。
### 补充建议
- **《三字经》**、**《弟子规》**、**《百家姓》**：这些经典可以帮助小学生学习基础的中国文化和道德。
- **《中国民间故事》**：了解中国各地的民间传说和风俗。
- 各类获奖儿童文学作品，纽伯瑞奖、凯迪克奖等获奖书籍。
在选择书籍时，家长和教师应根据孩子的兴趣和阅读水平进行选择，鼓励孩子多读书、读好书，培养其独立思考和判断的能力。同时，应引导孩子从书中吸取有益的知识，培养积极向上的人生态度。本回答被网友采纳