赤壁赋原文翻译

如题所述

赤壁赋全文翻译如下:

壬戌年秋,七月十六日,苏轼与友人在赤壁下泛舟游玩。清风阵阵拂来,水面波澜不起。举起酒杯向同伴敬酒,吟诵着与明月有关的文章,歌颂窈窕这一章。不一会儿,明月从东山后升起,徘徊在斗宿与牛宿之间。白茫茫的雾气横贯江面,清泠泠的水光连着天际。任凭小船儿在茫无边际的江上飘荡,越过苍茫万顷的江面。

就如同凭空乘风,却不知道在哪里停止,飘飘然如遗弃尘世,超然独立,成为神仙,进入仙境。这时候喝酒喝得高兴起来,用手叩击着船舷,歌中唱到:桂木船棹啊香兰船桨,迎击空明的粼波,我的心怀悠远,想望伊人在天涯那方。有会吹洞箫的客人,按着节奏为歌声伴和,洞箫呜呜作声,有如哀怨有如思慕,像是哭泣,又像是倾诉,尾声凄切、婉转、悠长,如同不断的细丝。

能使深谷中的蛟龙为之起舞,能使孤舟上的寡妇听了落泪。苏轼的容色忧愁凄怆,(他)整好衣襟坐端正向客人问道:箫声为什么这样哀怨呢?客人回答:月明星稀,乌鹊南飞这不是曹公孟德的诗吗?(这里)向西可以望到夏口,向东可以望到武昌,山河接壤连绵不绝,(目力所及)一片苍翠,这不正是曹孟德被周瑜所围困的地方么?

当初他攻陷荆州,夺得江陵,沿长江顺流东下,麾下的战船延绵千里,旌旗将天空全都蔽住,在江边持酒而饮,横执矛槊吟诗作赋,委实是当世的一代枭雄,而今天又在哪里呢?何况我与你在江边的水渚上捕鱼砍柴,与鱼虾作伴,与麋鹿为友,(我们)驾着这一叶小舟,举起杯盏相互敬酒。(我们)如同蜉蝣置身于广阔的天地中,像沧海中的一颗粟米那样渺小。

(唉,)哀叹我们的一生只是短暂的片刻,(不由)羡慕长江没有穷尽。(我想)与仙人携手遨游各地,与明月相拥而永存世间。(我)知道这些不可能屡屡得到,托寄在悲凉的秋风中罢了。我问道:你可也知道这水与月?不断流逝的就像这江水,其实并没有真正逝去;时圆时缺的就像这月,但是最终并没有增加或减少。

可见,从事物易变的一面看来,天地间没有一瞬间不发生变化;而从事物不变的一面看来,万物与自己的生命同样无穷无尽,又有什么可羡慕的呢!何况天地之间,凡物各有自己的归属,若不是自己应该拥有的,即令一分一毫也不能求取。

只有江上的清风,以及山间的明月,送到耳边便听到声音,进入眼帘便绘出形色,取得这些不会有人禁止,享用这些也不会有竭尽的时候。这是造物者(恩赐)的没有穷尽的大宝藏,你我尽可以一起享用。客人高兴地笑了,清洗杯盏重新斟酒。菜肴和果品都被吃完,只剩下桌上的杯碟一片凌乱。(苏子与同伴)在船里互相枕着垫着睡去,不知不觉天边已经显出白色(指天明了)。

赤壁赋赏析10条:

1、情景交融:苏轼在赋中巧妙地融合了赤壁的自然景色和历史故事,营造出一种情景交融的氛围。他通过对赤壁的壮丽景色和历史遗迹的描绘,让读者感受到历史的沧桑和自然的伟大力量。

2、富有诗意的语言:苏轼在赋文中的语言简洁而富有诗意,他运用形象生动的描写和贴切的比喻,使读者能够感受到赤壁的美丽景色和历史的厚重感。

3、人生哲理:赋中表达了苏轼对历史和人生的深刻理解,他通过赤壁的历史故事,提醒我们要从历史中汲取力量,认识到人生的价值在于如何活得有意义,而不是过分执着于功名利禄。

4、情感抒发:苏轼在赋中表达了自己对功名利禄的淡泊和超脱,他主张我们应该摆脱世俗的束缚,追求内心的自由和精神的超越。这种情感抒发是苏轼情感价值的核心,也是他留给我们的宝贵财富。

5、自然与历史的融合:赋中自然景色和历史故事的融合,展现出一种自然与历史的和谐统一。这种融合让读者感受到自然的伟大力量和历史的厚重感,同时也提醒我们要珍视生命、热爱生活。

6、对历史的反思:赋中对赤壁的历史故事进行了深入的挖掘和反思,使读者对这段历史有了更深刻的理解和认识。这种反思不仅是对历史的回顾,更是对未来的思考。

7、形象的比喻:苏轼在赋中运用了许多形象的比喻,这些比喻不仅使文章更加生动有趣,还能够帮助读者更好地理解作者的意图和思想。

8、富有哲理的思考:赋中充满了富有哲理的思考,这些思考不仅是对人生和自然的感悟,更是对人类存在和意义的探索。这些思考展现了苏轼的哲学思想和对生命的敬畏之情。

9、细腻的心理描写:在赋中,苏轼通过对自己心理的细腻描写,展现了自己的情感世界和对人生的态度。这种心理描写不仅增强了文章的真实感和可信度,还让读者更加深入地了解苏轼的思想和情感。

10、对时间的思考:赋中对时间的思考表现了苏轼对生命的敬畏之情。他通过对时间流逝的描绘,提醒我们要珍惜时间,珍视生命,尽可能地发挥自己的价值和意义。这种对时间的思考不仅是对生命的思考,更是对人类存在的探索。

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