以下是粉笔晨读材料的利用方法：
1.首先给自己定个时间轴，明白自己每个月每周每天需要干什么。
2.高效听课：
课前：班主任会在课前在群里发预习内容，提前熟悉讲义，跟上课程。
课中：报了班的话请按时上课，利用好上课的两三个小时学透，不会的及时提问，课后多讨论。
课后：及时梳理笔记，回顾错题，预习下一次课内容。
3.及时进行积累。
4.刷题：分模块刷，每天刷几组，认真对着答案修改。
5.套题：等到考前差不多两个月的时候就开始不断的刷套题。
6.保持心态，适当放松。
思维导图使用方法：
1.第一步是把主题画在纸的中央。主题可以用关键字和图像来表示。所谓关键字，是表达核心意思的字或词。可以是名词或动词。关键字应该是具体的、有意义的。这样，有助于我们进行回忆。
2.下一步是考虑‘次主题’，也就是在上一层主题下的延伸。也就是笔者在准备本文时所画的思维导图。每个分支都代表了本文的一部分。
3.在使用‘次主题’后，就要罗列更为细节的要点了。这个时候要注意的是，不要强迫自己用一定的顺序或结构来罗列要点。
任何一个要点出现的时候，尽可以自然地将它用‘关键字’的方式表达出来，并把它和最相关的‘次主题’连接起来。如果你希望把这些要求用一定顺序表现出来的话，你可以在完成思维导图后，再用阿拉伯数字把它们标记出来。
扩展资料
1.思维导图又叫心智导图，是表达发散性思维的有效图形思维工具 ，它简单却又很有效，是一种实用性的思维工具。思维导图运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。
2.思维导图充分运用左右脑的机能，利用记忆、阅读、思维的规律，协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展，从而开启人类大脑的无限潜能。思维导图因此具有人类思维的强大功能。
3.思维导图是一种将思维形象化的方法。
4.思维导图又称脑图、心智地图、脑力激荡图、灵感触发图、概念地图、树状图、树枝图或思维地图，是一种图像式思维的工具以及一种利用图像式思考辅助工具。
5.思维导图是使用一个中央关键词或想法引起形象化的构造和分类的想法；它用一个中央关键词或想法以辐射线形连接所有的代表字词、想法、任务或其它关联项目的图解方式。