高二语文必修五文言文

Question

老师要每人都出题！就是像“XX里表现作者什么什么一类的题”就是出写课文句子的题~最好水平高点让别人不容易答对~具体文章有《陈情表》《项脊轩志》《渔夫》《兰亭集序》这四篇！一定要出有点水平的~附上答案！急用！！！谢谢了！

Answer 1

《陈情表》一段：教师：本段中，作者用在自己身上的形容词有一个共同的特点，是什么？请尽量用文章语句概括回答。
学生：孤弱、孤苦伶仃，可以概括为“孤”字。
教师：第一段的情感我们已经了解，即表现“孤苦”之情。大家一齐动手为自己的结论充实论据，找到第一段中表现这种感情的语句并作简单分析。
学生：“生孩六月，慈父见背”“既无伯叔，终鲜兄弟”“外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮”“茕茕孑立，形影相吊”等等。说明自己自幼失去父亲，不久，母亲改嫁，没有兄弟姐妹，孤苦伶仃。
教师：一个完全没有自我保护能力的孩子，之所以能够平安成长，是因为祖母的呵护，大家可以从第三段找到一句话，概括这一意思。
学生：“臣无祖母，无以至今日。”领悟，由于身世的特殊，祖母的养育之恩就更加深重。
教师：作者陈述自己的幼年丧父失母的“孤苦”，为了表现祖母养育大恩深似海；那么，作者在本段后半部分提到自己无伯叔兄弟的“孤苦”，有无其它原因呢？
学生：“祖母无臣，无以终余年。”祖母暮年无人能为作者分担赡养的任务，自己必须独力承担尽孝的责任。
小结：第一段：孤苦之情。从纵横两方面分两个小层次：
身世凄苦，祖母抚养恩深似海；人丁衰微，作者尽孝责无旁贷。

Answer 2

<<项脊轩志>>中,余自束发读书轩中，一日，大母过余曰：“吾儿，久不见若影，何竟日默默在此，大类女郎也?”
祖母说:吾儿，久不见若影，何竟日默默在此，大类女郎也?
表现了祖母对作者怎么样的感情?
答案:表达了祖母对"我"的责备.疼爱.和喜悦的复杂之情.

我上课的时候老师就是这么说的.

Answer 3

李密为什么要"辞不赴命",他真的只是为了祖母吗? 答案:不全是,还为了试探皇上是不是真心想让他当官.

参考资料：课本