我与红领巾的故事作文!急急急

如题所述

伴着浓浓夏意,和着声声音乐,我们迎来了祖国母亲的六十华诞和少先队建队六十周年周年庆。作为一个新世纪的小主人我感到无比的幸运与骄傲。在这个欢乐的时刻,回想20世纪,党和祖国母亲走过这六十年的风风雨雨,其中有辉煌,也有艰难……每一件事都深深地刻在我们的心里。

我常常幻想,或许我就是“红领巾使者”,又或许我前世是烈士的后代,以至于我从小就和红领巾结下了不解之缘。

小时候父母挖空心思,费了九牛二虎之力,好不容易将我送进了一所县城里的小学,那时正赶上少先队员的入队仪式。经过几番激烈的竞选,我很荣幸的成为了第一批入队的少先队员。自从知道了这个消息我便欣喜若狂,怀着一种自豪又期待的心情,等待着…终于,随着时光的流逝,入队仪式来临了。这天仿佛所有的一切都那么美好,天,格外的蓝;阳光,格外的灿烂;白云也变的更柔软;树上的小鸟叽叽喳喳地叫着仿佛是祝福我的使者。我唱着歌蹦蹦跳跳地来到了学校,不一会入队仪式就开始了。首先是校长的致词;接着便是新队员入场了,我们排列成一长队,在人群中来回穿梭,然后有秩序地走上升旗台;这时上一届的“老“队员来给我们带红领巾,他们一个个精神抖擞,走路的步伐整齐有序,像一支训练有素的队伍。我心潮澎湃,甚至不敢相信这是真的,于是我狠狠地掐了自己一下,“哎呀,好疼!这,这一切都是真的!我的心在尖叫”不一会儿场上响起了雄壮的歌声:我们是共产主义接班人,继承革命
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第1个回答  2009-08-30
我与红领巾的故事

作文类 2009-08-03 11:34 阅读425 评论1 字号: 大大 中中 小小 红领巾,你们都知道吧!它是国旗的一角,是多少革命烈士的鲜血染红的。 虽然,它不那么别 致,但它代表着每一位少先队员光荣的标志。

幼儿园时,我对红领巾非常好奇,看着小学生带着鲜红的标志————— 红领巾时,我就羡慕的不 得了。常常问妈妈:“我们都是中国人,为什么我没有

呢!”妈妈向我微笑微笑,告诉我:上了小学就能知道。于是我点了点头。

上了小学,在我一年认真努力读书下,等到了入队仪式,更让我兴奋的是:我居然第一批入队了。 在 阳光下,毕业生给我们带上红领巾时,我如愿以偿,心情如同火山爆发一样,又如同洪水一样猛烈,又如同 18级地震一样。好像马上就要崩溃一样。我又觉得自己已经是祖国的一分子,觉得自己长大了。成为了少先队 员后,我再也没向爸爸妈妈吵东西了,我立下决定:一定要好好学习,天天向上,为祖国争光。

参考资料:司可丽的博客

第2个回答  2009-09-01
和红领巾的故事

红领巾,它虽然只是一块再简单不过的红色的布,但有时候,它却包含着一些特殊的意义。——题计

秋风箫瑟,落叶满地,一个金黄色的季节又到了。

我依旧在这个拥挤的小市场,虽然胸前早已没有那条舞动的红领巾,但是,打开封存已久的记忆,我依然能找到往事的痕迹。

那时的我,胸前还飘着鲜艳的红领巾,风一吹,它便用力扭动自己的身体,努力配合着风儿,那样子有像一团燃烧的火焰。

我经过一个小市场,看到一个外国人正在和一卖苹果的果农说着什么。

我心中猜想:那个外国人可能住在附近,他想买苹果,但是又不想去远处的商场,所以就到这个小市场,可是,他没想到人们都不会说英语,这显然令他很焦急。

我会一点英语,于是我想去帮他,可心里头不免有些担心和害怕,因为他毕竟是一个外国人呀!

就在我心里犹豫不觉的时候,我胸前的红领巾又飘了起来。我看到它,心想:如果这个外国人买不到苹果,他可能会对中国产生一个不好的印象,我们可能会失去一个国外交流的机会。为了中外的友好,我一定要解决这件事。”

我快步走上前去,心怦怦直跳。我走到外国人身边时,鼓起勇气,和他打了一声招呼,然后我问他:“What can I do for yog?”(我能帮你吗?)不知是紧张还是水平不够,我说得不太流利,不知道他能不能听得懂?

他听到我能说英语,表现出一种十分高兴的样子,询问了果农苹果的价钱,然后告诉他:

“These apples are one yuan for a kilogram”(这些苹果一元一千克)。

他听了,马上掏出了二美元,我的问题又来了,果农知识少,不知道货币怎么换算,而我年纪小,又没有这方面的知识,这可怎么办呢?

我的英语水平又不够,没办法向他解。我灵机一动,从兜里掏出二元钱给了果农,给外国人称了二千克的苹果。

我用很简单的单词向他说明了情况,他似懂阿道夫话很快就会俄uiryaiuyr加沙啊份基金开户非懂,最后看了看我的红领巾走远了。

周期的人向我投来赞许的目光,虽然那个外国人没有说什么,但我知道,他一定记住了那条红领巾,尽管他不知道它象征着什么。

这次经历,和那条红领巾,将会是我记忆中最光彩夺目的一
第3个回答  2009-08-31
红领巾,你们都知道吧!它是国旗的一角,是无数革命烈士的鲜血染红的。

幼儿园时,我对红领巾非常好奇。看着小学生带着鲜红的标志————红领巾

时,我就羡慕得不得了。常常问妈妈:“我也是中国人,为什么我没有呢?”妈妈

微笑地对我说:“这是小学生的一种荣誉。”从此,我期待着上小学。

上了小学,在我认真努力读书下,终于等到了少先队入队仪式。更让我兴奋得

是:我居然是第一批入队的!在阳光下,毕业生帮我们带上了红领巾。我的心情澎

湃如同火山爆发,又如同洪水泛滥。我终于如愿以偿。我仿佛觉得自己已经成了祖 国的一分子,觉得自己长大了。

当带上红领巾的那一刻,我暗暗下决定:把本领学好,建设祖国。
第4个回答  2009-08-29
我和红领巾的故事
外交部部长李肇星爷爷倾情讲述:
有一种颜色,它能50年飘扬在心中不褪色,那是红领巾的颜色
有一种光荣,让人50年后想起还激动不已,那是戴上红领巾的光荣
有一种真情,它能50年在心中不变,那是对红领巾的真挚感情
每次在街上或荧屏里,看到笑容灿烂、红领巾在胸前飘扬的孩子,心里就激动不已——这就是五十多年前的我吗?
能成为新中国第一批少先队员中的一员,我是多么自豪!
记得入队前那个夜晚,窗外繁星闪烁,我久久无法入睡,耳边一直回响着老师的话:“明天你们将成为光荣的少先队员。红领巾是五星红旗的一角,是无数先烈用鲜血和生命染红的,要珍惜!新中国还不到一岁,需要大量人才来保卫她、建设她。你们要好好学习啊!”
第一次戴上红领巾,我们握拳宣誓:“为了共产主义事业而奋斗,时刻准备着!”然后学唱队歌,是郭沫若作词、马思聪作曲的:“我们新中国的儿童,我们新少年的先锋,团结起来继承着我们的父兄,不怕艰难不怕担子重。为了新中国的建设而奋斗……”
从那一刻起,我觉得自己成了一个有理想、有责任感、“长大了的人”。在校认真学习,课外帮村里的互助组和合作社放驴、播花生籽,把割草挣的几分钱捐献给国家购买拖拉机和飞机,还替军属写信(那时村里的人大多不识字)……
摘下红领巾后,在人民政府和亲友、老师的关怀下,我一步步成为全乡第一个中学生、大学生、研究生、外交官,但红领巾的誓言恪守至今。我已不再年轻,在祖国面前却永远是佩戴着国旗一角的孩子……