如何看待不能给孩子过多压力

现在的孩子压力特别大,不管是学习还是兴趣班,感觉都喘不过气来了,这样真的有利于孩子成长吗?

第1个回答  2019-04-18
压力太大,不利于孩子的成长。
何谓孩子?心智身体不成熟。内心不成熟的情况下给予他过大的压力,他怎么可能承受得住。很庆幸,我是汉语言文学的一位学生,立志长大当一名老师,最近在面试了辅导老师,那天应要求去接一位3年级的小女孩👧🏻。怎么都没有想到她的书包,竟是我一个大学生都觉得重的,她走路的速度竟是我也有点吃力的。我便询问他,你为什么走这么快啊,她说,回家还有很多的作业呢,要赶紧回去。当时我就沉默了。这样的例子很多很多。每个小孩子都有很多作业。感觉就像个无底洞。
学校🏫给予的压力,同伴间的压力,考试排名的压力,作业的压力,家长无数个补课班的压力。这让小小的孩子怎么承受?毕竟还只是个孩子啊。不难从新闻上看到,某某大学高三学生跳楼事件。试问这是为什么?重重的压力令他们无法自保啊。
都说孩子们是祖国的花朵,花朵是用来呵护的啊,难道是用来打压的?压力这种东西多了就是苦难。想象一下,同样的压力放在你身上,你能承受几分?何况他们?请给予他们最大的爱,最小的压力,最好的陪伴,最多的童年时光。
第2个回答  2019-05-14
小树苗不踢出多余的枝叶,就不会长成参天大树。孩子脑容量没那么大,为什么说小孩子是幼稚的呢?因为他们见得少、经历的少。哪个孩子不是从小就在父母的驱赶下长大的。感觉累了,可以休息一会。但是,孩子小,除了玩心还是玩心。如果任由其自然生长,估计就长不成参天大树,长成歪脖树罢了。总而言之,人要听劝。父母不管孩子,难道任由其胡来。压力大动力才大,你永远无法想象一个人的潜力有多大。当然了,要适度。不要压榨孩子太多的时间受教育,要给他们一定的属于自己的时间。大人也是这样啊!
第3个回答  2019-04-19
生活中常见到这样的父母,孩子摔的膝盖流血,父母不仅不安慰,还告诉孩子自己爬起来,不能哭,要像个男子汉。

还有一类父母则是时刻守护在孩子身边,不能让他受一丝一毫的委屈。

而我们也经常听到很多妈妈抱怨孩子没有抗挫能力,遇到一点压力和挫折就一蹶不振。

那么到底该不该给孩子压力呢?

最近在看《爱的教养》这本书,书中对与压力的大小有很全面的解释。

书中描写了这样一个真实的案例,安杰拉的儿子杰米生下来脸部就有严重的缺陷,他的右侧脸颊几乎完全被一块长着黑毛的胎记所覆盖。这个胎记就叫做毛痣。安吉拉知道杰里米在成长过程中会遇到各种冷嘲热讽,所以她决定不管别人如何看待自己的孩子,她会用自己的爱来弥补儿子受到的所有伤害。

她精心为杰里米选择了幼儿园,但是杰里米在幼儿园的表现简直是糟糕透了。他经常情绪失控,又哭又闹。不能忍受一点点的不称心。直到心满意足才会停止哭闹。而他的妈妈安杰拉总会认为是别人盯着孩子看造成的,或是其他人嘲笑孩子的结果。她把所有事都和孩子脸上的胎记联系在一起。妈妈无微不至的关怀让杰里米没有机会学习应该如何面对压力。

妈妈和孩子最初的互动、行为会激发孩子大脑内一些重要的神经递质的释放。而这些也会形成孩子的压力系统。

压力需要适度,没有压力和压力过大同样糟糕。

自制能力的基础是在婴儿和照料者之间早期的互动过程中形成的。而在上述故事中杰里米的这一发展阶段,安杰拉一心想给他爱,而不让他体会一点点压力。

她的初衷是好的,但杰里米头脑的正常发育需要却因此而得不到满足。因为对于人脑的压力系统来说,没有压力和压力过大同样糟糕。压力系统正常发育的关键是有节奏的经历适度压力。就像你平时一直不运动,而一次性让你举起100斤的杠铃来锻炼肌肉一样。你也不能平时不去面对任何压力,而单靠偶尔应对极大的挑战来提高自己的抵抗压力的能力。

那么正确的做法是什么呢?

就是经常面对一些程度始终并且可以控制的挑战,这样压力能力就能逐渐加强。就算有一天真的要面对巨大的压力也不至于崩溃。重复练习应对较小的压力能让人渐渐掌握应对较大压力的能力。实际上
第4个回答  2019-05-14
这是因人而异,有些知道学习的孩子,你什么也不用管,他自已会安排,你只用作好辅助工作就好。但现实中往往有许多孩子是需要去施加压力的,你管一个样,你不管又不一个样,要不古人怎么有棒棍之下出孝子呢,学习也一个样,孟子,一个圣人之人,还得需要母亲断机杼去督促学习呢,又何况一个平凡的孩子呢,所以对于不自觉的孩子一定要给他们压力,对于自觉的孩子你有时候还要给他们减减压呢!
第5个回答  2019-04-19
孩子分幼儿,儿童,和少年,压力是要逐步提升的,幼儿无法分辨实物的功利,所以对于我们大人世界的带功利的压力就不会理解,所以幼儿施加的压力大多是在行为纠正上,但是适当的压力可以,过多的压力只会让孩子分辨不出正确的做法,儿童时期对于事物的功利有了一定的认知,所以在压力方面会带有一定的功利性,所以对待这个时期的孩子压力需要针对性的加减,但是也不 能过渡,会对孩子的自信心造成小的影响,针对不同的孩子实行不同的教育方式,少年时期的孩子更要注意压力的施加,在什么时候施加压力,什么时候不能施加压力需要特例特做,总体来说适当的压力能让孩子更好的成长,但是压力并不是越多越好,