避免打骂。父母应该是好的榜样。在中国传统教育观念中，打骂是处理孩子不听话的常用方法。即使到了今天，随着育儿知识的日益普及，很多不懂得控制自己情绪的父母还是倾向于用这种简单粗暴的方法来解决问题。但是，大量事实表明，你越打骂，孩子的问题就越多，人际关系也会越差。当父母一边打人一边说是错的时候，孩子是不会服气的。虽然表面上承认错误让步，压抑的情绪却在积累，最后只能发泄在同龄人身上或者伤害自己。而且，父母的极端行为造成家庭环境紧张，也不利于整个家庭的身心健康。所以，不管孩子的做法有多生气，家长首先要稳定自己的情绪，冷静处理矛盾，给孩子树立好榜样。
多问问题，帮助孩子全面思考。因为大脑发育不完善，孩子抑制冲动的能力差。他们做事往往莽撞，不考虑别人的感受。然而，在生活中，我们总能看到一些情商出众的孩子表现得像个小大人。其实他们可能没有天赋，主要是因为父母的合理引导。如何引导他们？试着问孩子更多的问题。比如在和孩子相处的过程中，经常会发生磕磕碰碰的情况。有的孩子被打了，主观上认为别人是故意的，所以打架。如果家长看到了，应该抓住这个帮助孩子成长的好机会，问问孩子:“孩子是不是故意打你的？看他的表情。”。如果孩子看到对方尴尬的脸，就会意识到别人只是粗心大意。然后家长可以问孩子:“我觉得你刚才很生气。你想打他吗？如果你打他，他会有什么感觉？”孩子们会认为如果他们打了别人，别人可能会生气和难过，他们不会再和自己玩了。既然对方不是故意的，不如宽容一点，和同龄人和平相处。在生活中，父母不仅要多关注孩子，还要通过多问问题来引导孩子，从而培养孩子不冲动、多思考的好习惯。
不要嫌麻烦。指导应该具体可行。出于习惯，许多父母经常用简单而通用的语言和孩子交谈，认为孩子能理解他们的意思。然而，情况往往并非如此。儿童各方面的知识和经验与成人相比还是非常匮乏的。我们要注意自己是否传递了足够的信息，尤其是在谈论一些重要的事情时，不要害怕过于啰嗦。就像前面的妈妈一样，要求孩子和别人“玩得开心”，但4岁的孩子可能不明白妈妈口中的“玩得开心”具体指的是什么，自然也就无法真正改变。这时，如果妈妈比较具体，比如“孩子，如果你想玩别人的玩具，你应该先问‘我可以玩一会儿吗？’得到别人的同意，而不是伸手去拿。“孩子会更容易理解和跟随。
