我们在慢慢的散步。
我们在悠闲地散步。
我们这开心的散步。
我们在牵着一条可爱的小狗散步。
我们在快乐的散步。
我们在沮丧的散步。
我们在兴奋的散步。
我们在欢喜的散步。
我们在愉悦的散步。
我们在愉快的散步。
我们在欢乐的散步。
我们在雀跃的散步。
我们在欢腾的散步。
我们在欢悦的散步。
我们在怡悦的散步。
扩句，又称扩写，顾名思义，与缩写刚好相反，它是在主干的基础上添枝加叶，也就是说，根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份，使句子的或课文意思更具体形象，充实丰满。
句子扩写方法
1.局部扩句法。
即把句子分成两部分——主语部分和谓语部分，先扩前面部分，再扩后面部分。如“小明读书”，前面部分是“小明”，先补充小明是谁，与我的关系，这样前面部分可扩充为“我的同学小明”；后面部分可补充“在什么地方”“怎样读书”，这样后半部分可补充为“在教室里认真地读书”。全句扩为“我的同学小明在教室里认真地读书”。
2.整体扩句法。
就是把句子的两部分一下子扩充。如“红旗升起来了”，按“什么样的”红旗“在什么地方”“怎么样地”升起来，可扩成“鲜艳的五星红旗在教学大楼的房顶上徐徐地升起来”。